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家庭環(huán)境也能開發(fā)寶寶的智力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  1歲3個月的寶寶好像對事物表現(xiàn)出極大的興趣,即使一個空空的飲料瓶,他也能擺弄很長時間。我把瓶蓋擰下來再蓋上,他從我手中奪了瓶蓋也學著往瓶口上放,可是總也對不上口,他索性攤開手掌往上按,結(jié)果當然是瓶蓋滾落到地上?尚〖一锊⒉粴怵H,撿起蓋子還往瓶子上蓋,偶爾一次蓋上了,他就高興地齜著小牙笑瞇瞇地看著我,仿佛在向我要鼓勵。當然媽媽會適時地送上掌聲和鼓勵,豎起拇指贊賞兒子是最棒的。

  好奇心可是寶寶最珍貴的財富呢,我們可不要輕易打擊他。寶寶還是小嬰兒時我們給他奶瓶,搞笑的是小家伙并不去吃奶嘴,而是去吃瓶底兒。后來再大點玩玩具,比如玩具狗、音樂琴什么的,發(fā)現(xiàn)他總是對玩具的背面特感興趣,摳摳蓋子,摸摸輪子,還一臉神情專注的樣子。爺爺笑稱這是寶寶的逆向思維,外公說這是寶寶善于琢磨,愛思考,長大了一定是個小發(fā)明家,還讓我們一定要好好培養(yǎng)哩。

  專家告訴我們家長,要盡可能使寶寶活動的場所變得有趣一點,比如客廳布置得有趣點,提供一些益智玩具,幫助啟發(fā)寶寶的智力,應(yīng)避免一次給他太多的玩具。


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