當(dāng)急救車(chē)到達(dá)時(shí)，醫(yī)生們已做好了手術(shù)準(zhǔn)備，馬上組織搶救，經(jīng)過(guò)搶救，孩子脫離了危險(xiǎn)。這件事情的發(fā)生和家長(zhǎng)的忽略、司機(jī)的安全意識(shí)差等等，都有關(guān)系。
雖然高超的醫(yī)術(shù)，可以挽救孩子的性命，但彌補(bǔ)不了孩子所經(jīng)受的痛苦。孩子不懂事、不懂得保護(hù)自己，那我們成年人呢？假如孩子的父母按廠里的規(guī)定，不在化工廠內(nèi)居住，假如工作人員不用可樂(lè)瓶子裝燒堿，不用礦泉水瓶子裝鹽酸，假如孩子的母親不讓年幼的孩子獨(dú)自在院子里玩耍，假如我們的司機(jī)再多一點(diǎn)安全意識(shí)，這樣的事情還能發(fā)生嗎？
由于幼兒生性好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，缺少生活經(jīng)驗(yàn)，不知道危險(xiǎn)，綜合判斷力差，所以特別容易發(fā)生意外事故。爸爸媽媽們必須明白，意外傷害是一組疾病，有它自身的發(fā)生規(guī)律和危險(xiǎn)因素。這與一般的疾病不一樣的是，意外傷害完全可以預(yù)防。意外傷害處理的宗旨就是：預(yù)防第一，搶救及時(shí)，正確處理。
讓孩子遠(yuǎn)離意外傷害
兒童意外傷害是指突發(fā)事件、意外事故對(duì)兒童健康和生命造成的損害，它包括窒息、溺水、車(chē)禍、中毒、燒傷、燙傷等。中國(guó)許多家庭都是獨(dú)生子女，致傷、致殘甚至致死的意外事故，會(huì)給孩子生理和心理、家庭乃至社會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p害。
意外傷害發(fā)生得很突然，難以預(yù)見(jiàn)。可以說(shuō)，意外傷害的危險(xiǎn)因素幾乎無(wú)處不在，原因也是多方面的。 兒童生性好動(dòng)，對(duì)于新鮮事物的好奇心強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)不足，防范能力較差，這是兒童容易遭受意外傷害的主要原因；兒童注意力容易分散，對(duì)交通標(biāo)志辨別不清，對(duì)交通狀況缺乏最基本的判斷力，加上有些家長(zhǎng)在遵守交通法規(guī)方面又做了壞榜樣，比如亂穿馬路、爬隔離護(hù)欄、闖紅燈信號(hào)等等，使兒童成為交通事故的易發(fā)人群；兒童喜歡爬高，身材又較矮小，有的建筑物由于陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗、樓梯缺少齊全的保護(hù)裝置，導(dǎo)致孩子從高空跌落。
有的家長(zhǎng)外出時(shí)將孩子反鎖家中，孩子出于恐懼，冒險(xiǎn)從陽(yáng)臺(tái)或窗口翻出，結(jié)果釀成悲�。挥斡窘o兒童帶來(lái)樂(lè)趣，也潛藏著風(fēng)險(xiǎn)，年紀(jì)較小的溺水兒童往往是在水邊玩耍時(shí)失足落水，而年齡較大的孩子則常常因?yàn)橛斡緯r(shí)滑入深水區(qū)或腿部抽筋而溺水。如果救治不及時(shí)，兒童會(huì)因大腦缺氧而留下智力減退等后遺癥，甚至導(dǎo)致死亡。
兒童了解世界，除了用眼看、用手摸，還喜歡用嘴嘗，因此誤服也是意外傷害的重要原因之一。一位醫(yī)生稱，從玩具零件、紐扣、紐扣電池、筆帽、圖釘，到老鼠藥、農(nóng)藥、外用藥、藥片、膠囊乃至膠水、汽油、水銀、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等，兒童誤服的東西可謂五花八門(mén)。 食品的安全也是應(yīng)該注意的：吸入果凍窒息死亡，小嬰兒吃瓜子、花生米、糖塊等等，導(dǎo)致氣管支氣管異物吸入，甚至窒息死亡，也屢見(jiàn)不鮮。
意外傷害發(fā)生在日常生活中，多因缺乏必要的安全知識(shí)和防衛(wèi)意識(shí)。雖然多數(shù)家長(zhǎng)經(jīng)常擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題，但對(duì)于某些能夠引起意外傷害的家庭環(huán)境因素卻不夠注意，有近1/3的人不注意保管好家里的藥品，放在孩子能拿到的地方，他們想不到由此可能會(huì)導(dǎo)致孩子藥物中毒。由此可見(jiàn)，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行預(yù)防意外傷害的教育已迫在眉睫。
如果在幼兒園、托兒所、學(xué)校及其家長(zhǎng)中進(jìn)行“兒童居家安全、戶外安全、交通安全、用藥安全、常見(jiàn)意外傷害的緊急措施”等為主題的兒童安全知識(shí)教育和社會(huì)宣傳，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，很多意外傷害事故是可以預(yù)防和避免的。
所以，家長(zhǎng)對(duì)孩子的這些想法應(yīng)做到心里有數(shù)，及時(shí)防范為了孩子歲歲平安，除了要增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，還要讓孩子認(rèn)識(shí)到周?chē)h(huán)境中潛在的危險(xiǎn)，提高孩子對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)性和自我保護(hù)技能，不僅可以減少意外傷害的發(fā)生，而且可以提高生命質(zhì)量。
由此看來(lái)，我國(guó)兒童的健康問(wèn)題已不僅僅是生存問(wèn)題，更重要的是保護(hù)問(wèn)題。預(yù)防和控制兒童意外傷害，是我國(guó)兒童保護(hù)面臨的新挑戰(zhàn)，對(duì)此，劉月忠主任指出：大多數(shù)意外傷害事件多是由于不當(dāng)心、麻痹大意引起的，并非不可預(yù)防、無(wú)法控制。只要家長(zhǎng)和老師們提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理和監(jiān)護(hù)，許多兒童的意外傷害和死亡是可以避免的。我們必須從控制疾病和意外傷害兩個(gè)方面著手，才能實(shí)現(xiàn)降低兒童死亡率的目標(biāo)。
采訪回來(lái)的路上，看到一對(duì)年輕的父母，正傳遞著懷中的孩子跨越馬路上的隔離護(hù)欄，筆者緩緩的把車(chē)停下，目送他們過(guò)了馬路，耳邊又響起了劉月忠主任的呼吁。我們到底還要用多少個(gè)假如、用孩子們的多少痛苦才能喚起我們成年人的安全意識(shí)呢？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/625697.html
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