近日，哈爾濱家長教育研究會對哈市部分學(xué)校的小學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，七成以上家庭中，媽媽是家庭教育的主要執(zhí)行者。爸爸的作用像警察，媽媽的作用像保姆。孩子的大部分管理任務(wù)都落在媽媽的身上。

　　調(diào)查顯示，給孩子開家長會的家長基本上是媽媽，從孩子上幼兒園開始到孩子上小學(xué)、中學(xué)，送孩子上學(xué)的基本上是媽媽，許多孩子只知道爸爸在忙，忙什么不知道，做什么職業(yè)也不清楚，問到孩子爸爸是做什么的，有的孩子回答說：“爸爸是賺錢的。”

　　“你想對爸爸說”一欄中，孩子們這樣寫道：“不要總說我，不要總拿我和別人比，不要總問我考多少分。別總和我喊。”“你說話太損了，聽著不舒服，見面第一句話，就是‘你玩呢？’跟你說話，一點兒反應(yīng)都沒有，說多了就生氣，還總出去喝酒，回來說話嘮叨，很煩。”“請不要吸煙，多鍛煉一下身體吧，總在外面應(yīng)酬怎么行。我心情不好時，請不要給我講關(guān)于學(xué)習(xí)的大道理。不要完全封殺我看電視、玩電腦，適當(dāng)?shù)耐媸怯幸嬗趯W(xué)習(xí)的。”

　　哈爾濱家長教育研究會的鄭凡老師說，此次調(diào)查可以看出，在許多家庭中，父親只注重子女教育的結(jié)果。他們往往不太參與管理過程，他們都很“忙”，認(rèn)為子女教育是母親的事，甚至是老人的事。在孩子成長的過程中，沒有關(guān)注其身體和心理的狀況，一旦出了問題，爸爸就會怒氣沖天，除了指責(zé)孩子以外，還要捎帶上媽媽，指責(zé)媽媽怎么把孩子管成這樣。

　　鄭凡老師認(rèn)為，現(xiàn)在大多數(shù)父親在孩子面前有威嚴(yán)但缺少威信，由于父愛的缺失，將會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)許多不良習(xí)慣。她建議：父親也要從自然型父親轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)型父親。父親要及時和孩子溝通，擔(dān)負(fù)起父親的管理責(zé)任。父親也要承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任，家庭教育的方法各不同，但理念只有一個，效果是檢查方法的標(biāo)準(zhǔn)。父親應(yīng)該做什么？孩子像一顆小樹，而家長唯一能做的是對樹根的培育，也就是對孩子的心理狀態(tài)的關(guān)注和培養(yǎng)，這才是家長的任務(wù)。家庭教育中，父親的作用是十分重要的，也是不可或缺的。

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