●三代獨(dú)生子女的成功經(jīng)歷
9歲獨(dú)生子讀初二 成績(jī)不錯(cuò)
劉端無(wú)疑是鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)最引人注目的學(xué)生，年僅9歲的他已經(jīng)是初二的學(xué)生了，一年前，老師們還擔(dān)心劉端會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿，現(xiàn)在，他已成為班里的佼佼者。
劉端的媽媽尹麗萍是河南省司法警官職業(yè)學(xué)院的老師，談起兒子，尹麗萍滿(mǎn)臉的興奮。據(jù)她講，劉端3歲開(kāi)始上幼兒園，5歲在某民辦小學(xué)讀書(shū)，老師還沒(méi)講完時(shí)，他就把課本上的練習(xí)題做完了。劉端回家還跟媽媽說(shuō)他和同學(xué)沒(méi)有共同語(yǔ)言，他說(shuō)的話(huà)其他同學(xué)都不懂。
小學(xué)三年級(jí)上了一半，他就直接跳到五年級(jí)，8歲就進(jìn)入鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)讀初一。
“劉端是我的驕傲�！币惼继寡裕F(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女都很嬌慣，怕把孩子給累著，家長(zhǎng)幾乎包攬了孩子的一切，可是尹麗萍卻不這么做。劉端考試時(shí)，都是自己一個(gè)人找考場(chǎng)、找座位，這在當(dāng)時(shí)的家長(zhǎng)里引起了不小的爭(zhēng)論，還有老師誤認(rèn)為是誰(shuí)家孩子貪玩走錯(cuò)了地方。
“劉端和同班同學(xué)差好幾歲，班里同學(xué)會(huì)不會(huì)不愿和他一起玩？”“我也曾經(jīng)擔(dān)心過(guò)�！泵鎸�(duì)著和自己年齡不相仿的同學(xué)，劉端會(huì)不會(huì)不適應(yīng)，尹麗萍也曾擔(dān)心過(guò)。但后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)兒子不僅和同班同學(xué)相處得非常融洽，經(jīng)常有同學(xué)到家里找劉端玩，而且還經(jīng)常有同學(xué)幫助劉端干一些年齡較小的他干不了的事。
每當(dāng)尹麗萍問(wèn)兒子為啥會(huì)有這么多人幫助他時(shí)，劉端總是一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)槲胰司壓谩！?/p>
獨(dú)生女成為學(xué)校唯一的“女主席”
如果說(shuō)劉端的成功是源自媽媽的良好教育的話(huà)，那么姜靜的成功不得不歸功于她自己的努力。
今年25歲的姜靜也是一名獨(dú)生女，和許多獨(dú)生女一樣，她從小就是父母的掌上明珠，家教的嚴(yán)格讓她從小就有叛逆心理。父母反對(duì)她唱歌，她卻加入了學(xué)校合唱隊(duì)，每次唱歌都得獎(jiǎng)；父母反對(duì)她跳舞，她卻是學(xué)校里舞姿最優(yōu)美的一個(gè)。
1999年，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了東北某重點(diǎn)大學(xué)。剛?cè)胄�，她就因性格開(kāi)朗、過(guò)于活躍而被老師欽點(diǎn)為班長(zhǎng)。從此以后，她更是愛(ài)上了“課外活動(dòng)”：演講比賽有她的身影、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有她的身影，就連女生很少參加的學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選大會(huì)上也出現(xiàn)了她的身影。
“女孩當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。”在姜靜競(jìng)選的時(shí)候，老師還有點(diǎn)懷疑她的能力。但當(dāng)時(shí)，老師確實(shí)找不到比她更有能力的人選了，就暫定她為學(xué)生會(huì)主席。盡管是暫定的主席，姜靜還是很努力地干好每一件事。
“老師，咱們舉辦一次假面舞會(huì)咋樣？”臨近圣誕節(jié)，姜靜開(kāi)始操心同學(xué)們過(guò)節(jié)的事。由于學(xué)校人多，又擔(dān)心出問(wèn)題，老師很少為學(xué)生組織這樣的活動(dòng)�？粗o滿(mǎn)臉的堅(jiān)定，老師默默地點(diǎn)了一下頭。
出乎老師們的意料，假面舞會(huì)舉辦得非常成功，老師這才真正相信了她。此后，姜靜成了學(xué)校里最忙碌的人：三天一個(gè)小活動(dòng)、五天一個(gè)大活動(dòng)，老師們也紛紛向她豎起大拇指。
兩年后，她“退役”了，但至今還是該校唯一擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席的女孩。
公司離了她，就像魚(yú)兒沒(méi)了水
今年32歲的劉冰(化名)也是獨(dú)生女，和前面兩個(gè)“年輕人”不太一樣，她現(xiàn)在已經(jīng)是某大公司的副總了。
從小，劉冰就是一個(gè)挺要強(qiáng)的女孩，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，她就力爭(zhēng)各科成績(jī)都要在班里前兩名。有一次，因?yàn)榭剂说谖迕�，她幾乎哭了一宿，擦鼻涕紙都用了整整一卷，哭完后，她說(shuō)的第一句話(huà)便是：“我下次一定要考第一�！�
此后，她的成績(jī)一直在班里名列前茅，念完高中、大學(xué)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)チ肃嵵菽彻�。雖然只是一名普通職員，可也處處顯示出自己的能力：打的材料一字不差，算的數(shù)據(jù)一個(gè)不錯(cuò)。
后來(lái)，有一天，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)意間聽(tīng)別的公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你們公司的劉冰真厲害，以后有啥事，只要是她開(kāi)口，我們都會(huì)答應(yīng)的�！鳖I(lǐng)導(dǎo)這才發(fā)現(xiàn)劉冰原來(lái)是一顆“蒙上塵土的珍珠”。
領(lǐng)導(dǎo)擺不平的事，她出面就能擺平；領(lǐng)導(dǎo)安排不下去的活，只要她開(kāi)口，就有人愿意干。就這樣，劉冰在公司的地位逐漸上升,就連別的公司的領(lǐng)導(dǎo)都邀請(qǐng)她。
●獨(dú)生子女也同樣有優(yōu)點(diǎn)獨(dú)生子女比非獨(dú)生子女“聰明”
“現(xiàn)在的獨(dú)生子女受的教育全面，明顯要比非獨(dú)生子女‘聰明’�！编嵵菔泄艹菂^(qū)一公辦小學(xué)校長(zhǎng)提及獨(dú)生子女的優(yōu)勢(shì)時(shí)，說(shuō)了這么一句。
據(jù)她講，他們學(xué)校的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，只有一小部分是非獨(dú)生子女。整個(gè)小學(xué)階段，許多非獨(dú)生子女都是按照老師的講課來(lái)學(xué)習(xí)，而獨(dú)生子女卻都養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，同時(shí)，在課余時(shí)間還經(jīng)常向老師提一些課外的問(wèn)題，但非獨(dú)生子女幾乎沒(méi)有問(wèn)過(guò)。
現(xiàn)在，幾乎所有的獨(dú)生子女都有幾方面的才藝，每逢學(xué)校有什么表演活動(dòng)，這些孩子就能展示自己的“絕活”。而許多非獨(dú)生子女因家庭條件差而沒(méi)錢(qián)培養(yǎng)才藝。
據(jù)了解，前幾年，湖南省教育工作者曾在 8個(gè)城市進(jìn)行過(guò)獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女的對(duì)比調(diào)查。分析發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生子女在學(xué)習(xí)、生活、興趣愛(ài)好方面比非獨(dú)生子女有明顯的優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)功課的平均成績(jī)，比非獨(dú)生子女學(xué)生分別高出很多。
“獨(dú)生子女的最大優(yōu)勢(shì)是父母在養(yǎng)育孩子方面投入的財(cái)力多，精力大，使孩子的教育條件和營(yíng)養(yǎng)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了非獨(dú)生子女�！苯逃缬嘘P(guān)人士一語(yǔ)道破了其中的奧秘。
獨(dú)生子女更自信
剛剛走出大學(xué)校門(mén)的獨(dú)生子劉楓(化名)不到一年就換了兩份工作，當(dāng)他來(lái)到第三家單位時(shí)，人事部經(jīng)理看完他的簡(jiǎn)歷說(shuō)：“你很優(yōu)秀，哦，還是個(gè)獨(dú)生子，不知道這份工作如果又失敗了，你會(huì)怎么樣？”這話(huà)讓劉楓聽(tīng)得蠻不是個(gè)滋味。
不過(guò)，他仍是很堅(jiān)定地說(shuō)：“如果這份工作失敗了，我會(huì)繼續(xù)找的。我相信是金子都會(huì)發(fā)光�！�
聽(tīng)了劉楓這番話(huà)，人事部經(jīng)理笑了笑說(shuō)：“年輕人，你被錄取了。”原來(lái)，該公司曾經(jīng)以同樣的問(wèn)題問(wèn)走過(guò)很多應(yīng)聘者。
據(jù)了解，像劉楓這樣自信的獨(dú)生子女還有許多，由于他們沒(méi)有兄弟姐妹，一般有什么事情，都必須自己拿主意，而非獨(dú)生子女則總會(huì)依賴(lài)兄弟姐妹，這就使得獨(dú)生子女在工作中往往能很快適應(yīng)。
獨(dú)生子女語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)
許多人認(rèn)為，獨(dú)生子女以“自我”為中心，不易與人相處。事實(shí)真是這樣嗎？
據(jù)美國(guó)心理學(xué)者格羅特和他的同事的一項(xiàng)研究證實(shí)：獨(dú)生子女的離婚率不比非獨(dú)生子女高。如果獨(dú)生子女真的是以自我為中心，不易相處的話(huà)，他們的離婚率應(yīng)該更高才是。
有關(guān)教育專(zhuān)家認(rèn)為，獨(dú)生子女雖然更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活，不過(guò)，這不意味著他們溝通能力差。由于獨(dú)生子女的父母更多地主動(dòng)與他們交流，他們?nèi)菀仔纬杀确仟?dú)生子女更強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/626706.html
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