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寶寶繪畫天賦的開發(fā)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  五彩斑斕的世界讓寶寶充滿了好奇心。鮮艷的花朵,美麗的彩虹,湛藍(lán)的天空,五彩的燈光。當(dāng)你的寶寶開始對這些有顏色的事物感興趣時(shí),你要注意了,這是寶寶發(fā)出的一個(gè)信號:你的寶寶也許有著不錯(cuò)的繪畫天賦。這時(shí)的你就得趕緊行動(dòng)了,別錯(cuò)過了寶寶辨認(rèn)顏色的最佳時(shí)期。

  1、先從一種顏色開始

  寶寶辨認(rèn)顏色,總是先從一種顏色開始。開始的時(shí)候,父母可以先指著一樣實(shí)物,告訴他這是紅色。以后每次遇到這個(gè)實(shí)物的時(shí)候,父母都可以對寶寶再強(qiáng)調(diào)一遍。反復(fù)幾次下來,寶寶就會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)顏色了。

  2、從寶寶身上找顏色

  當(dāng)寶寶已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾種顏色的時(shí)候,可以讓寶寶從自己身上找顏色。比如,“寶寶今天穿了一件紅衣服,寶寶的帽子是黃色的,寶寶的眼睛黑黑的,還有一雙白皮鞋,真是漂亮!”當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn),原來在自己身上也能找到這么多顏色,他對手顏色的興趣也就提高了。

  3、用顏色來涂鴉

  在寶寶已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾種顏色的基礎(chǔ)上,可以讓寶寶用彩色的蠟筆自己來涂鴉。亂涂亂畫的基礎(chǔ)上,讓寶寶認(rèn)識(shí)到,原來顏色還可以自己創(chuàng)造。


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