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孩子睡覺(jué)的怪癖應(yīng)該及時(shí)糾正(幼兒網(wǎng)編輯)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

前言:有的家長(zhǎng)反應(yīng)孩子們睡覺(jué)有一些“怪癖”,父母為這些問(wèn)題苦惱著,心理學(xué)家介紹這些行為反應(yīng)出孩子的一種心理,我們應(yīng)該用正確的方法對(duì)待才能幫助孩子改正這種“怪癖”。今天為大家介紹的是孩子睡覺(jué)要摸媽媽乳房的案例,希望大家可以從中學(xué)到正確的處理方法! 
  
  心理學(xué)研究表明,孩子們睡覺(jué)要摸媽媽乳房行為,實(shí)際上是由于孩子內(nèi)心缺乏安全感而對(duì)某物產(chǎn)生的依賴。眾所周知,孩子出生前,一直生活在媽媽溫暖的子宮里,受到羊水的輕撫,有絕對(duì)的安全感。孩子出生后,進(jìn)入一個(gè)“全新的、陌生的環(huán)境”,失去了子 宮和羊水的保護(hù),也就失去了安全感,孩子本能地會(huì)產(chǎn)生需要摟抱、撫摸等需求。這種需求在嬰幼兒身上表現(xiàn)得最為明顯,醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為“皮膚饑餓”。

  在嬰幼兒時(shí)期,父母的摟抱、撫摸等親昵行為,能減少或解除孩子對(duì)陌生環(huán)境的不安全感和緊張感,給孩子的心理 提供良好刺激;同時(shí)能促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育和智力提高。但嬰幼兒皮膚饑餓的需求長(zhǎng)期得不到滿足,缺乏安全感,就會(huì)變得膽怯、抑郁和躁動(dòng)不安,身體和智力的發(fā) 育較同齡孩子的落后,常常會(huì)出現(xiàn)一些 匪夷所思的睡前怪毛病。

  因此,年輕的父母應(yīng)正視孩子皮膚渴望被觸摸的心理需求,在孩子成長(zhǎng)的每一天,都要以一種愉快的心情去面對(duì)孩子。對(duì)較小的嬰幼兒,每天抱抱他、親 親他,定時(shí)用手輕輕撫摸他的頭部、頸部、背部及四肢。對(duì)于較大的孩子(三歲以上),則可以和他玩身體接觸的游戲,如相互摟抱、嬉戲等;還可多為孩子創(chuàng)造接 觸外界的機(jī)會(huì),帶他到大自然走走,認(rèn)識(shí)更多事物,不要讓他沉溺在自己的小天地里。一般來(lái)說(shuō),隨著孩子的成長(zhǎng),活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,一些游戲和活動(dòng)會(huì)逐漸取代孩子的皮膚饑餓行為。

  如果孩子到了三歲以上,仍然存在上述皮膚饑餓行為,則應(yīng)看做是孩子的退縮性表現(xiàn),其原因可能是父母在養(yǎng)育孩 子的過(guò)程中,沒(méi)有給予孩子充分的“主動(dòng)性”和“自主感”所致。每當(dāng)孩子睡覺(jué)前要撫摸著媽媽的乳房(或其他部位)才肯入睡時(shí),媽媽?xiě)?yīng)該輕輕地?fù)崦⒆拥氖郑瑫r(shí)給孩子講故事以轉(zhuǎn)移他的注意力,再慢慢挪開(kāi)孩子的手。絕對(duì)不能采取粗暴的態(tài)度,一把將孩子的手打掉,或斥責(zé)孩子,這樣不僅無(wú)助于孩子改掉這種行為,反而起了負(fù)面強(qiáng)化的效果,而且容易引起孩子的焦慮、抑郁、性格孤僻等心理障礙,給孩子的幼小心靈留下陰影。另外,做父母的不要一味心疼孩子,要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立睡覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期陪孩子睡覺(jué)只會(huì)讓他們形成一種依賴心理,不利于孩子改掉不良的睡眠習(xí)慣?梢越o孩子一個(gè)布娃娃作為轉(zhuǎn)折期的依戀物。
  
總結(jié):其實(shí)總結(jié)來(lái)說(shuō)在孩子小的時(shí)候這只是他們一種不自助的習(xí)慣,這些在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中是可以糾正的。父母與孩子多接觸讓他們有安全感這種皮膚饑餓的現(xiàn)象就會(huì)逐漸的減少,不要為了工作忽略了孩子,關(guān)注他們的成長(zhǎng)才是我們努力的動(dòng)力。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/629935.html

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