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微笑是給孩子的最大善意

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

  柯老師:您好!

  我的女兒叫王君慧,16歲,現(xiàn)讀高中二年級。她很聰明,從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績都很好?墒巧敫咧泻,學(xué)習(xí)成績由原來的前五名逐漸降到第二十名。每次開家長會回來,我都是一頓數(shù)落和責(zé)罵,弄得母女關(guān)系很緊張。

  讀了《中國孩子成功法》,使我大為震動,認(rèn)識到以前的家教方法有嚴(yán)重的問題。孩子學(xué)習(xí)成績下降和身上存在的某些不足,確實是我自己造成的,我是一個十分失敗的家長。平時不知道關(guān)心、理解孩子,只知道催促她學(xué)習(xí),整天數(shù)落、訓(xùn)斥,傷了她的自尊心,使孩子尚失了學(xué)習(xí)的興趣和積極性,因此導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績下降。

  要想使孩子成為一個成功、健康、自在的人,首先要樹立起家長的新形象,徹底改變自己以前溺愛加專制的教育方式。要用微笑面對孩子,要和藹、平等、理解、尊重,要站在孩子的角度考慮問題。試想,如果自己的長輩整天以一張十分嚴(yán)肅的臉對待自己,不是催促就是數(shù)落,自己還有做事的興趣和積極性嗎?應(yīng)該“已所不欲,勿施于子女”。對待他人,講心平氣和,面帶微笑。我為什么不能面帶微笑的去對待孩子呢?

  我這樣做了以后,一個星期后孩子對我說:“我覺得現(xiàn)在很有自信心了,心里特別的放松”。我聽后十分高興。這時正趕上高二第一學(xué)期期末考試,以前考試前我總是先給她訂標(biāo)準(zhǔn),各科平均成績必須達(dá)到85分,班里排在前10名以內(nèi),否則怎樣怎樣。這次我對她說:“你不要有什么壓力,要放松心態(tài)去考,不要考慮結(jié)果如何,只重視考試的過程就行,你只要盡力了,考多少分我都不會責(zé)備你!

  第一科政治考完后她回來對我說,有一道大題答錯了,弄不好及不了格。我聽后鼓勵她說:“你就是還有點緊張,后邊還有八科呢,吸取教訓(xùn),把題審清楚就是了。關(guān)鍵是答卷前把心態(tài)放松,情緒調(diào)整好就行了!

  后來她說不緊張了?荚嚭罂偝煽冇稍瓉淼牡20名提高到12名,她從學(xué);貋砗,對我說:“數(shù)學(xué)、物理有很多不必要的失誤,否則分還要多。”我說再發(fā)揮好點,達(dá)到第5名是沒問題的。

  通過這次考試,她的自信心更強了。現(xiàn)在放學(xué)回家后,她主動地做作業(yè),復(fù)習(xí)功課。每天都學(xué)習(xí)到11點鐘左右,邊寫作業(yè)還邊哼哼歌,表明她的心情很好。我再也不催促她了,讓她自己管理好自己的生活和學(xué)習(xí)。

  我以前的教育方法是溺愛加專制,方方面面都管到、照顧到。什么這個不行,那個也不許。從小剝奪了她自己管理自己、關(guān)心自己的權(quán)力,造成她從小就有一個毛病??愛丟東西,并且在家里什么活都不干,洗衣服更甭提。

  我總是按照自己的思維方法考慮問題,處處行使家長的權(quán)力,并公開說:是我掙錢養(yǎng)活你,你就得聽我的。使她沒有一點自主權(quán),用她的話說是從來也不問問她有什么想法和要求,傷了她的自尊心,使她失去了自信心。中午就我們兩個人吃飯,有時連一句話都不說。我還覺得對她操心費力,可她一點都不理解家長的苦心,心里很不是滋味。

  現(xiàn)在我認(rèn)識到我的失誤就是不理解孩子,沒有站在孩子的角度考慮問題。今后要從心靈上與她溝通,進入孩子的思維。平時吃飯時,我主動地問她學(xué)校的事情,同學(xué)怎么樣,老師如何。我很認(rèn)真地聽,慢慢的她就主動跟我講了。

  由于我對她態(tài)度明顯的改變,母女之間的關(guān)系也明顯好轉(zhuǎn)了。我還特別注意使用“欣賞、夸獎、鼓勵、榜樣”八字方針,增強了她的自信心,現(xiàn)在她能夠關(guān)心父母、主動盛飯、收拾碗筷,有好吃的先讓父母嘗一嘗。有時中午我臨時有事回去晚了,她已把飯做好了,擺在桌上等我一起吃(以前等到1點鐘,就是餓著也不知道自己找點吃的)。現(xiàn)在我有什么事都跟她說,有時我說前一句她接上后一句,我倆真是想到一起了,找到了與朋友對話的感覺。

  我還注意培養(yǎng)她的社會適應(yīng)能力,告訴她要善于區(qū)分是非善惡,知道什么應(yīng)該關(guān)心,什么人應(yīng)該幫助,還應(yīng)該學(xué)會拒絕,她也能照著我說的去做。有一次她對我說:“同學(xué)跟我借練習(xí)冊,要抄我的作業(yè),我沒借給她!蔽艺f:“對,就應(yīng)該這樣,不正確的要求就是不能答應(yīng)。”

  她還學(xué)會了幫助別人。有一次她去郵局訂學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,正遇上一個老太太寄包裹,把郵單填錯了,她主動告訴老人并幫助改正過來,避免了不必要的失誤。這是她第一次主動幫助陌生人。

  通過學(xué)習(xí)《中國孩子成功法》,我的最大收獲是:改變了以前的舊自我,我以前性格內(nèi)向,除去自己份內(nèi)的事,其他什么事都不關(guān)心。通過學(xué)習(xí),我比以前開朗多了,和周邊人的關(guān)系也融洽多了。

  另外我還體會到,微笑確實是一個根本大法。當(dāng)你用微笑面對孩子的時候,確實是給了孩子最大的善意,最好的風(fēng)景。在好的風(fēng)景中,孩子自然會健康成長。

  感謝《中國孩子成功法》,它使我和孩子有了意想不到的變化。宋書東


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