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誘發(fā)孩子的潛藏“創(chuàng)造力”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

3要點激發(fā)寶寶創(chuàng)造力

  多鼓勵、給孩子探索的機(jī)會

  當(dāng)我們想激發(fā)孩子的創(chuàng)造力時,我們首先要滿足孩子的好奇心,營造可供探索的環(huán)境,并且多鼓勵孩子多方探索發(fā)展。例如帶孩子到郊外踏青,孩子在觀察花圃、植物時,就應(yīng)多鼓勵他們?nèi)タ磁c想象,并滿足他們的探索心理。

  在家中,也可時常移動家中擺設(shè)的物品,讓孩子去發(fā)現(xiàn)今天家里有哪些地方不一樣,請孩子說出來,以及這樣的改變是好或不好,和孩子互相討論,都可以促進(jìn)孩子多觀察、發(fā)表,引發(fā)他追根究底的精神。

  4小技巧誘發(fā)潛藏創(chuàng)造力

  1當(dāng)孩子充滿好奇疑問時要順勢引導(dǎo)

  許多父母因為工作忙碌而忽略孩子的需求,因此在孩子問問題的時候,不要露出不耐煩的神情,或是切斷他的問題,而是應(yīng)該引導(dǎo)他往正確的方向思考。

  2順應(yīng)孩子的興趣

  若孩子對昆蟲有興趣,爸媽就可提供他相關(guān)的圖書、影片,并帶他到野外或博物館去探訪,不僅可以激發(fā)他的興趣,還能夠滿足他的好奇心。通常有好奇心、想象力的孩子,多數(shù)會勇于探索,因此“勇敢”也是激發(fā)創(chuàng)造力的重要關(guān)鍵,若孩子碰到挫折就想放棄,就應(yīng)多鼓勵他,培養(yǎng)寶寶不畏艱難的精神。

  3讓孩子身體力行

  若寶寶很喜歡動手做東西,爸媽就可趁此機(jī)會將家中的瓶瓶罐罐洗干凈,讓寶寶多動手,順應(yīng)自己的想象力,身體力行創(chuàng)造出獨一無二的獨創(chuàng)性作品。由于孩子在親身實踐的過程中,必須動腦思考,并想辦法解決在創(chuàng)作時所碰到的難題,當(dāng)他想出方法又付諸行動后,就會產(chǎn)生結(jié)果,若結(jié)果能夠滿足他,就能提高寶寶的自信心,有了自信心又獲得大人鼓勵的同時,就能增強(qiáng)他的成就感,成為良性循環(huán)。因此有創(chuàng)造力的孩子,是需要大人適時地發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)、鼓勵。

  4親子共讀

  親子共讀是培養(yǎng)爸比媽咪和寶寶之間親密感依附的好方法,?可講故事給寶寶聽,或讓寶寶講給?聽,有時候也可以手偶或玩具進(jìn)行角色扮演,或和孩子一起到博物館、圖書館等地方,欣賞展覽、藝文活動,給孩子文化的刺激,只要提供寶寶多一點素材,他就能比別人多一些練習(xí)的機(jī)會,?也能融入孩子的世界。

  寶寶的潛力無限,只要父母與照顧者多用心,運(yùn)用3要點與4個小技巧,就能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,發(fā)揮無限可能性,讓?的寶寶成為創(chuàng)造點子小天才!


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