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1-2歲寶寶語言能力的訓(xùn)練

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  給寶寶講故事

  寶寶喜歡聽大人講故事。家長一定要滿足寶寶的要求,促使寶寶學(xué)聽話。家長給寶寶講故事時(shí),開始要講得慢而簡單,發(fā)音清晰,最好伴隨有動(dòng)作和表情,以激起寶寶的興趣。慢慢地,可以一邊指導(dǎo)寶寶看圖畫書,一邊給他講書里的故事。為了培養(yǎng)寶寶的語言,一個(gè)故事最好重復(fù)講幾遍,而且一次要比一次講得好。寶寶大多愛聽講過的故事。大人還可以根據(jù)寶寶的特點(diǎn)自編故事,用它來加強(qiáng)寶寶的行為規(guī)范和思想品德教育。

  帶寶寶玩游戲

  讓寶寶在游戲中學(xué)話。寶寶1周歲以后會(huì)走路時(shí),可以教他一些簡單的游戲,如踢彩球、爬梯子、堆識(shí)木等等。家長邊教他玩,邊解釋說明,并在游戲過程中有意識(shí)地教他一些概念,如“踢高點(diǎn)”、“低點(diǎn)”、“快點(diǎn)”、“慢點(diǎn)”等,那么寶寶也會(huì)學(xué)著家長的樣子和話語,跟著家長一起說,這樣不但鍛煉了寶寶的語言能力,也同時(shí)促進(jìn)了寶寶的動(dòng)作發(fā)展。

  戶外活動(dòng)不可少

  寶寶1 歲半的時(shí)候,可以常常帶到戶外、公園去玩,引導(dǎo)他仔細(xì)觀察遇到的事物,并告訴他們的名稱和特點(diǎn);丶液,要他回憶在外面看到的東西,并盡量幫他用較完整的話敘述出來。這樣,不但豐富了他的語言詞匯,而且鞏固了記憶,增長了知識(shí)。

  1歲半到2歲時(shí),是言語發(fā)展最快的階段。在這期間寶寶之間的個(gè)別差異也較明顯。他們已開始說多詞句,學(xué)會(huì)使用各種基本類型的句子,出現(xiàn)了復(fù)合句;喜歡交際,愛發(fā)問;愛聽故事和兒歌,并能記住一些故事情節(jié)。這時(shí)家長的訓(xùn)練方式可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵聨追N:

  復(fù)述故事

  先要寶寶跟著家長說話,家長說一句,寶寶跟一句,從簡單的規(guī)范短句教起,如“寶寶真聽話”,“寶寶愛看書”。然后教長一點(diǎn)的句子。要盡可能講普通話,把詞吐清楚,力求說得準(zhǔn)確。給寶寶講完一個(gè)故事后,要寶寶簡單地復(fù)述。寶寶講得不完整,可立即幫他糾正并給予及時(shí)的鼓勵(lì)。

  看圖說話

  讓寶寶看著有圖畫的書,先向他提出問題,讓他看圖講給家長聽,如“小山羊在干什么?”,“大灰狼在干什么?”然后讓他看著圖連貫起來講給大人聽。講得好時(shí),要及時(shí)鼓勵(lì)。這對(duì)促進(jìn)寶寶大膽講話,講完整連貫的話很有好處。

  背詩歌,唱兒歌

  寶寶很喜歡有韻的兒歌和詩歌。即使不懂,也愛大聲讀、唱。家長可以教他一些兒歌,要求他背出來。還可以教寶寶一些淺易的古詩,如“床前明月光”等等。這樣,既發(fā)展了語言,又學(xué)到了知識(shí)。

  在寶寶周歲這個(gè)關(guān)鍵時(shí)段,通過以上方式來鍛煉寶寶的語言能力,讓寶寶語言能力達(dá)到質(zhì)的飛躍。同時(shí),教寶寶講規(guī)范、流利的語言,不單教他們會(huì)說,還注意教寶寶使用美好的語言。這樣在發(fā)展寶寶語言的同時(shí),也隨之培養(yǎng)寶寶良好的人格品德。


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