從出生到3個(gè)月，寶貝會(huì)發(fā)生一些類似元音的聲音，這是寶貝最早的發(fā)音游戲。發(fā)音游戲最終會(huì)演變?yōu)檎Z音。研究表明，寶貝天生具備學(xué)習(xí)和使用任何一種語言的能力。不言而喻，你的寶貝顯然會(huì)理解并使用他聽得最多的那種語言。
寶貝3個(gè)月時(shí)，他會(huì)開始微笑。有了這樣一個(gè)令人鼓舞的情感紐帶，你會(huì)更多地用語言和面部表情來鼓勵(lì)寶貝再一次微笑。在你的鼓勵(lì)之下，寶貝很可能會(huì)用微笑和聲音向你回應(yīng)。
1月：大人同寶寶講話時(shí)，寶寶能發(fā)出微弱喉音;饑餓時(shí)聽到腳步聲或奶瓶聲，能停止哭而等待;
2月：寶寶高興時(shí)發(fā)出元音啊、哦、噢、咿、嗚等3個(gè);
3月：寶寶會(huì)發(fā)長元音或雙元音3個(gè)，大人講話時(shí)，寶寶能大聲叫喊。
0-3個(gè)月的寶寶語言發(fā)展水平就是簡(jiǎn)單發(fā)音，這個(gè)時(shí)候的寶寶他的舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)不是很發(fā)達(dá)，發(fā)音的時(shí)候是氣息隨著張口大小來變化，比如說：長大了“a”，變小了“wu”。這時(shí)候的寶寶訓(xùn)練他語言的科學(xué)指導(dǎo)方法是：
1、家長說話速度要慢。
2、多重復(fù)。
3、說話的句子要簡(jiǎn)潔。
4、多交流讓寶寶多說話。
5、夸大口型。
6、語調(diào)夸張，用兒語和寶寶交流，吸引寶寶的注意力寶寶也會(huì)感覺很愉快。
7、多撫摸、擁抱嬰兒，并和嬰兒進(jìn)行面對(duì)面的語言交流。
8、睡前傾聽搖籃曲等樂曲，訓(xùn)練嬰兒的有意識(shí)傾聽能力。
9、開展早期閱讀，初步激發(fā)嬰兒閱讀的興趣。
10、開展一些練習(xí)聽音和發(fā)音的游戲。
這一階段最適宜開展一些親子游戲，以訓(xùn)練嬰兒的聽音和發(fā)音能力。
游戲一：貼心語
要求：家長貼在寶寶的耳邊說悄悄話。
游戲二：親子閱讀
要求：看簡(jiǎn)單圖片，家長來閱讀。例如：老虎、馬等動(dòng)物圖片。
注意：1、劃紙：家長的手沿著字來劃。2、說話聲音抑揚(yáng)頓挫。3、從右到左一頁一頁規(guī)范翻書。
游戲三：做說并行
要求：做什么說什么，培養(yǎng)寶寶理解語言的能力。比如：一邊搖鈴一邊說“搖……”。
游戲四：音樂欣賞
要求：一邊聽音樂一邊隨著節(jié)拍搖寶寶的小手，培養(yǎng)孩子空間的理解力。
注意：1、音量放小; 2、每次一曲;3、時(shí)間10-30分鐘。
游戲四：發(fā)音游戲
成人發(fā)出一些簡(jiǎn)單的韻母音，如“a”。成人可以先叫嬰兒的名字，然后用目光注視他，并開始用一種唱歌的聲音來發(fā)出“a……”的聲音，接著再撫摸他，沖他微笑。稍停一會(huì)兒(你要有耐心，這一階段的嬰兒一般要10秒鐘左右才會(huì)有反應(yīng))，如果他真的發(fā)出了聲音，那么應(yīng)立即重復(fù)他的聲音，并且和他反復(fù)進(jìn)行這種游戲，使嬰兒很快學(xué)會(huì)發(fā)出一些聲音并學(xué)會(huì)模仿您的發(fā)音。
游戲五：?jiǎn)久螒?/p>
靠近你的孩子，并呼喚他的名字，如果你堅(jiān)持在每次靠近他時(shí)都這樣面帶微笑地呼喚他的名字，用不了多久，嬰兒便會(huì)每次喚名時(shí)都給予積極地響應(yīng)。
游戲六：摸臉游戲
兩個(gè)月左右嬰兒的視力大概只能看清15～30cm范圍內(nèi)的物體，剛好能使他在母親抱他或者哺乳時(shí)看清母親的臉，這是嬰兒出生后最初幾個(gè)月中最重要的目光交流。母親可以握住嬰兒的小手，讓他的小手在母親的臉部輕輕地?fù)崦⒏嬖V他摸到的是什么。如摸到鼻子，就發(fā)出“鼻子鼻子，你摸到的是鼻子”的聲音，使他所感知的物體與相應(yīng)的語言之間建立必然的聯(lián)系。
特別提示：0-3個(gè)月的寶寶處在簡(jiǎn)單發(fā)音的階段，家長要給寶寶各種不同的語調(diào)和聲音的刺激，促進(jìn)寶寶智利的提高。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/639206.html
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