在課堂上不理你，舉手發(fā)言總也不叫;犯了錯(cuò)誤恐嚇要找家長;當(dāng)著全班人的面以“傻啊!”一類的語言批評(píng)孩子。

冷暴力正傷著孩子們的心

憑借著母愛的偉大，宋女士拯救了因?yàn)樵馐芾蠋煹淖兿囿w罰而患上精神疾病的女兒，同時(shí)身為教師，也讓宋女士對(duì)目前在教育領(lǐng)域中存在的一些不良傾向深惡痛絕。因此宋女士深有感觸地呼吁，請(qǐng)不要再對(duì)孩子們使用語言暴力了。

母愛喚回開朗女兒

宋女士說“我女兒原來可開朗了，小學(xué)一直是班干部，學(xué)習(xí)可好了�？伤�初三開學(xué)就說什么也不去上學(xué)了，問她為什么她也不說，再問就哭了。”

很快，宋女士了解到：女兒遭遇老師變相體罰。看著女兒低落的情緒和日漸消瘦的小臉，宋女士知道自己的女兒已經(jīng)出現(xiàn)了心理疾病。

憑借著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和身為母親的巨大的精神力量，經(jīng)過兩年多的努力，宋女士幫助女兒走出了心理困境。

傳授心理療法

在女兒情緒出現(xiàn)問題的早期，宋女士就暗地里為女兒聯(lián)系其他學(xué)校。當(dāng)女兒提出要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，宋女士立刻就答應(yīng)了女兒。

宋女士說：“另外，就是讓孩子把心里的不良情緒宣泄出來。怎么宣泄?最好是給她找一個(gè)同齡人，最好是她在外校的伙伴。如果有異性的朋友更好，孩子之間容易溝通，通過朋友的開導(dǎo)，讓她把不良情緒排解出來。同時(shí)，讓她多參加體育鍛煉，參加公益活動(dòng)，從中感悟社會(huì)。”

宋女士同時(shí)表示，父母要和孩子平等相處，親近她，讓孩子可以跟父母暢所欲言。最重要的是不要把孩子當(dāng)成病人，要當(dāng)作正常的孩子來對(duì)待。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/642193.html

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