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學(xué)會(huì)讓孩子在漫畫(huà)中體驗(yàn)快樂(lè)(親子早教讀書(shū)方法指導(dǎo))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


前言:書(shū)是其智慧的根源,所以父母從小教會(huì)孩子們養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣將會(huì)使其終身受益,但是如何才能使孩子們愛(ài)上書(shū)呢?以下就讓我們來(lái)看看聰明家長(zhǎng)們的一些經(jīng)驗(yàn)吧,相信對(duì)于媽媽們會(huì)有很大的啟發(fā)噢!

優(yōu)質(zhì)漫畫(huà)的作用

  看漫畫(huà)是一種很時(shí)髦的讀書(shū)方式,漫畫(huà)能夠讓人體味到故事世界的樂(lè)趣,同時(shí),也能夠激發(fā)人們更加深入地思考。

  孩子可以在漫畫(huà)中品味故事的樂(lè)趣,進(jìn)而提高他們思考各種各樣的問(wèn)題的能力,這樣做一定會(huì)為他們?nèi)蘸蟾鼜V泛的閱讀開(kāi)啟大門(mén)。

  對(duì)于很少讀書(shū)的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生、初中生以及高中生,前文中我介紹了以下幾種方法:

  讓孩子閱讀繪本

  讓孩子閱讀喜歡類(lèi)型的書(shū)籍

  接下來(lái)我所推薦的方法是,讓孩子閱讀優(yōu)質(zhì)的漫畫(huà)。

  可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生重要影響的著名漫畫(huà)

  我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“漫畫(huà)是讀書(shū)的大敵”這種說(shuō)法,而我卻不這樣認(rèn)為。憑借多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得這樣的話(huà)大概是從那些沒(méi)有閱讀過(guò)優(yōu)質(zhì)漫畫(huà)的人的口中說(shuō)出來(lái)的。

  我曾經(jīng)在學(xué)生時(shí)代閱讀過(guò)吉元正先生的《柔俠傳》系列39冊(cè),非常著迷。柳勘九郎、勘太郎、勘一與勘平堅(jiān)定不屈的的反抗精神,激起了我心中巨大的感動(dòng)。如今回過(guò)頭去看,我依然感覺(jué)到這套書(shū)對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大的影響。

  手冢治蟲(chóng)的《火鳥(niǎo)》系列,同樣是剛一上市我就買(mǎi)來(lái)閱讀。其中的趣味性以及所蘊(yùn)含的深刻意義,我想大家也都已十分的了解,我就不再詳細(xì)地介紹了。

  中澤啟治的《赤足小子》,也對(duì)我的戰(zhàn)爭(zhēng)觀以及和平觀產(chǎn)生了巨大影響。

  這部漫畫(huà)與戰(zhàn)后日本文學(xué)中的多部名著并駕齊驅(qū),是具有超高水準(zhǔn)的優(yōu)秀作品。

  拓植義春的《無(wú)能的人》、《源泉館主人》以及水島慎二的《漫畫(huà)家殘酷物語(yǔ)》等我都重復(fù)閱讀了多遍,這些作品都讓人體會(huì)到了純文學(xué)的味道。

  在少年漫畫(huà)當(dāng)中,木宮宏志的《男兒當(dāng)大將》(又譯《男一匹》)、?原一騎原創(chuàng)的《極真派空手道》、《巨人之星》,還有千葉徹彌的《鐵拳浪子》等我也非常喜歡。

  此外,在少女漫畫(huà)當(dāng)中,我比較喜歡的是《CANDYCANDY(小甜甜)》以及《凡爾賽玫瑰》等,閱讀每一本時(shí)我都十分著迷。

  時(shí)至今日,我真的飽覽了大量的書(shū)籍,也看過(guò)了不少的漫畫(huà)。從這些漫畫(huà)當(dāng)中我收獲良多。因此,對(duì)于漫畫(huà)與讀書(shū)是對(duì)立的這種想法,我難以認(rèn)同。

  看漫畫(huà)其實(shí)是一種很時(shí)髦的讀書(shū)方式,漫畫(huà)能夠讓人體味到故事世界的樂(lè)趣,同時(shí),也能夠激發(fā)人們更加深入地思考。

  有不少人通過(guò)閱讀漫畫(huà),漸漸地開(kāi)始思考起自己的人生意義。

  因此,對(duì)于很少讀書(shū)的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生、初中生以及高中生,建議您一定要讓他們閱讀優(yōu)質(zhì)的漫畫(huà)。

  但是有一點(diǎn)也希望家長(zhǎng)們注意,漫畫(huà)的水平良莠不齊,有的還參雜有非常低俗的內(nèi)容。

  因此,想要讓孩子閱讀優(yōu)質(zhì)的漫畫(huà),作為父母首先就要仔細(xì)地閱讀,選擇其中優(yōu)秀的作品推薦給自己的孩子看。

  如果家里有這樣的漫畫(huà),也要盡量放置在伸手可及的顯著位置,這樣做效果會(huì)更佳。

  對(duì)于不怎么讀書(shū)的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生、初中生還有高中生,一定要?jiǎng)?chuàng)造更多的讓他們接觸優(yōu)質(zhì)的漫畫(huà)機(jī)會(huì)。

  讓孩子在漫畫(huà)中品味故事的樂(lè)趣,進(jìn)而提高他們思考各種各樣的問(wèn)題的能力,這樣做一定會(huì)為他們?nèi)蘸蟾鼜V泛的閱讀開(kāi)啟大門(mén)。

  即使不能馬上看到成果,只是單純地讓孩子閱讀優(yōu)質(zhì)的漫畫(huà),也能夠?yàn)樗麄兊娜松黾右环輼?lè)趣,不是嗎?

總結(jié):漫畫(huà)主要是以圖畫(huà)的形式像孩子們說(shuō)明了簡(jiǎn)單的道理,其不僅僅可以鍛煉孩子們的想象力,還不至于使孩子們因一些枯燥的文字所煩惱,如果你的寶寶還在抵抗讀書(shū),媽媽們不防采用以上的方法試試吧!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/642264.html

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