“男孩危機”進入公眾視野
今年，“偽娘”一詞紅遍整個網(wǎng)絡(luò)，如2010年快樂男聲成都賽區(qū)的參賽者劉著，其怪異的女性聲音和打扮，引發(fā)了強烈爭議�！澳泻⑽C”這個新鮮名詞開始進入公眾視野。在中性化潮流風(fēng)靡，“偽娘”成熱門話題的當下，曾經(jīng)以一篇《夏令營中的較量》震撼中國教育界的孫云曉，再推力作《拯救男孩》，又一次掀起教育界的一場大討論�！斑@是孩子在成長當中父愛缺失的表現(xiàn)�！鄙鐣䦟W(xué)者、教育專家將其定義為“父愛饑渴”癥。
在溫五幼通過對在校幼兒家長所作的一項“父職教育”調(diào)查結(jié)果顯示，配合幼兒園的教育和在家幼兒教育的，媽媽參與程度遠遠超過了爸爸，其中有近七成的爸爸基本淡出幼兒教育，只有33%的爸爸經(jīng)常和孩子共同閱讀、講故事；孩子病了，25%的爸爸會帶孩子上醫(yī)院，大多數(shù)時候都是媽媽帶孩子去。而在孩子們中形成的慣性是，遇到困難時69%的孩子會選擇找媽媽，30%的孩子會找爸爸。
記者了解到，在我縣幼兒園內(nèi)女老師所占比例更是多達90%以上。剛出爐的縣十佳少先隊員中，女生人數(shù)竟占9成，“陽剛”教育不足，男孩成績不突出，這一數(shù)據(jù)均都顯示了男孩的潛在危機�！暗聡捉虒＜腋Ｅ酄栒f：父親可以幫助孩子確定性別角色，尤其是男孩�！睒蛳乱凰攸c小學(xué)組織的親子活動中，該校三年級一班的翁老師向本報記者表示，很多家庭中，爸爸在孩子的教育中是“缺席”的，學(xué)校里的男老師，尤其是幼兒園和小學(xué)，相對比較少。
父職教育淡出的后遺癥
“面對父職缺失，沒有男性榜樣，男孩向誰學(xué)習(xí)呢？”市民張女士表示，從當前學(xué)前教育和小學(xué)教育的現(xiàn)狀來看，孩子從幼兒園一直到小學(xué)接觸到的都是女性，“男阿姨”、男老師很少，導(dǎo)致孩子容易缺乏陽剛之氣。他們憧憬的那些充滿男子氣的出格行為，永遠無人帶他們實施。實驗表明，如果男孩4歲前沒有得到應(yīng)有的父愛，他們在性別角色發(fā)展中就易傾向女性。
市民金女士也表示，在孩童的純真構(gòu)想中，自己的爸爸就是漫畫或電影中的超人的“現(xiàn)實版”。在孩子的成長過程中，他們是需要父親作為榜樣與力量來支持他。
另外，本網(wǎng)記者在一次大山里的“空巢”家庭走訪時，發(fā)現(xiàn)由于家庭教育不健全，相當部分“空巢”家庭子女成長環(huán)境令人擔(dān)憂，引發(fā)諸多社會問題。為了維持生計，一些家長只能外出打工，常常幾年都不會回家，絕大部分由爺爺、奶奶或外公、外婆代管。一個名為張?zhí)系男∨笥眩F(xiàn)上小學(xué)四年級，5年前父親離家出走，母親身體不好，由外婆照顧。在實地采訪中，該小孩性格十分內(nèi)向，有點女性化，不怎么愛說話，說起話來也輕聲細語的。不少“空巢”家庭子女由于感受不到父母的關(guān)懷，情感交流錯位，不愛開口說話，有的“空巢”家庭子女養(yǎng)成任性嬌慣的性格，有的則養(yǎng)成抑郁孤僻的性格。
尋找良好載體，重回父職
社會對“父教”的需求似乎達到了一個前所未有的“高度”。社會學(xué)者認為，父親既是承擔(dān)“養(yǎng)家糊口”責(zé)任的重要家庭成員，更是孩子成長不可或缺的角色，父愛在孩子成長品格培養(yǎng)、智力發(fā)展、社會心理以及堅強、勇敢等性格的塑造上具有重要作用。
中國青少年研究中心副主任孫云曉在一次接受媒體采訪時表示，對于孩子的教育，父母的作用是有所側(cè)重的。嬰幼兒時期以母親教育為主，母親獨有的溫柔、細心、周到，在孩子成長的關(guān)鍵時期發(fā)揮出明顯優(yōu)勢。小學(xué)階段父母責(zé)任各半。上了初中以后，母親的影響力下降，這時就需要父親發(fā)揮更大的作用。青春期的孩子想要獨立，不能忍受母親過于細微的管束，此時父親較松的管教反而受到孩子的歡迎。
“男性家長總是有一些‘男主外，女主內(nèi)’的頑固想法，覺得每天接送小孩上幼兒園，像個‘超級奶爸’，太丟臉�！睖刂菔心硤@長介紹說，為了正確認識父親在子女學(xué)習(xí)中的影響和作用，英國的研究人員以英國一些小學(xué)作為試點，創(chuàng)造了許多將爸爸帶進課堂的方式。父親和子女一起野營、學(xué)習(xí)烹飪和縫紉，甚至一起制作母親節(jié)賀卡，學(xué)生在教室里的表現(xiàn)有了明顯進步。而且她們發(fā)現(xiàn)，爸爸越是積極參加活動，孩子的社交能力和總體表現(xiàn)就提高得越快。
一位自擬名為芒果媽媽的網(wǎng)友表示，她的兒子就是在和他父親廝殺圍棋中，與本陌生的父親培養(yǎng)出默契，現(xiàn)今成了無話不談的好朋友。如此看來，父職教育在孩童成長中，起著母親無法替代的作用。
網(wǎng)民熱帖：重視父職教育
Luheli:80后的家長在父職教育上會表現(xiàn)好些，70后家長思想意識上就有很多誤區(qū)。
惠：都說現(xiàn)在父職教育嚴重缺失，也許媽媽們要找到一個載體、創(chuàng)造機會，讓父親多介入孩子教育。
胡碧碧：父親，是一個守在孩子身邊，遠觀孩子成長的人，不同于母親步步相隨。父親可以不用多說人生道理，多聽聽孩子，多陪陪孩子，就是最好的朋友。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/645008.html
相關(guān)閱讀：