挑珠子

　　準(zhǔn)備一盒雜色彈珠，兩個(gè)盤子，讓寶寶先將紅色的珠子挑出放入一個(gè)盤子內(nèi)，再找出黑色的放入另一個(gè)盤子內(nèi)�？纯磳殞毷欠衲茼樌�地分別挑出所有紅色與黑色的彈珠。如果錯(cuò)了就要糾正，使寶寶正確認(rèn)識(shí)紅色與黑色。

　　分清1、2和很多

　　寶寶現(xiàn)在已經(jīng)分清了1、2，媽媽可把一顆糖果和兩塊餅干放在桌上，另一邊再放一堆花生米，然后指著糖果問寶寶“桌上有幾顆糖？”寶寶會(huì)伸出一只小手指說“1”；指著餅干問“桌上有幾塊餅干呢？”寶寶會(huì)伸出兩只手指說“2”，但問寶寶有多少花生米時(shí)，寶寶就不知道了。這時(shí)媽媽告訴他“有很多很多花生米”。平時(shí)洗米時(shí)，媽媽告訴寶寶“1粒米、2粒米”，然后抓起一把米告訴寶寶這是“很多很多米”。多次訓(xùn)練后，寶寶就會(huì)知道數(shù)不清的東西就是“很多很多”。

　　圖卡配對(duì)

　　買兩盒相同的識(shí)圖卡，讓寶寶把相同的圖卡找出來配對(duì)。

　　增強(qiáng)記憶，促進(jìn)認(rèn)圖認(rèn)字的本領(lǐng)。寶寶都喜歡認(rèn)卡片，幾個(gè)孩子一起玩，更能夠增強(qiáng)孩子的興趣。認(rèn)得又快又好的寶寶應(yīng)該得到媽媽及時(shí)而熱烈的鼓勵(lì)。

　　鑰匙開鎖

　　寶寶平時(shí)經(jīng)常觀察媽媽用鑰匙打開家門，對(duì)此很有興趣。媽媽可以不妨把鑰匙交給寶寶試著開鎖玩�；蛘甙鸭依锍Ｓ玫男℃i和鑰匙給寶寶擺弄，教寶寶把鑰匙伸進(jìn)鎖孔內(nèi)，并到達(dá)一定的深度，然后順時(shí)針扭動(dòng)鑰匙。寶寶可以不斷地玩耍，偶而打開一兩次，會(huì)露出一個(gè)開心的笑容。

　　這個(gè)游戲是進(jìn)一步鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作，使手的動(dòng)作越來越熟練。

　　逛超市，長(zhǎng)見識(shí)

　　平時(shí)帶寶寶上超市，面對(duì)琳瑯滿目的商品，媽媽可以抓住機(jī)會(huì)，循循善誘地教寶寶認(rèn)識(shí)各種物品，并讓寶寶自己從貨架上取物，同時(shí)提示：“這是寶寶喜歡吃的餅干，拿一包”，“這是西紅柿，拿兩個(gè)”等。購物結(jié)束后，讓寶寶從媽媽的錢包里拿出錢去付款，讓寶寶養(yǎng)成購買、交換的概念。回家的路上，媽媽也可以給寶寶一些東西，請(qǐng)寶寶幫媽媽拿回家。

　　回家后，媽媽再和寶寶一起，把買回的東西拿出來清點(diǎn)一遍，一邊點(diǎn)，一邊重復(fù)各種商品的名稱和數(shù)量。

　　通過這種購買體驗(yàn)，寶寶會(huì)迅速認(rèn)識(shí)各種物品，復(fù)習(xí)數(shù)字知識(shí)，并學(xué)會(huì)用貨幣購物。增加了一種生活體驗(yàn)。

　　獨(dú)立用勺進(jìn)食

　　讓寶寶從小養(yǎng)成和家人同桌吃飯的習(xí)慣。這時(shí)，寶寶就可以自己用小勺吃東西了。用勺的能力進(jìn)步后，就可以讓寶寶自己吃飯，吃干凈飯粒。

　　鼓勵(lì)寶寶養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)食的良好習(xí)慣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/645712.html

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