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孩子天才 由爸爸造就(圖)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  “天才常由父親造就”,這句話也許有失偏頗,但總體而言,父母的心理差異和各自不同的育兒特點(diǎn),對(duì)孩子是有一定的影響的。父親明白自己的職責(zé),對(duì)孩子很有好處。

  扮好角色

  父親比母親更理解孩子,對(duì)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)更明確、更實(shí)際,要求更嚴(yán)格,方法更有針對(duì)性,更有利孩子的發(fā)展。有研究顯示:父親對(duì)寶寶的數(shù)理邏輯能力發(fā)展具有較大的影響。與父親密切相處的寶寶,數(shù)學(xué)成績(jī)佳,相比之下,與母親常在一起的寶寶,其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在對(duì)新事物的興趣上,更擅長(zhǎng)和人交往。

  事實(shí)上,父愛(ài)對(duì)寶寶的影響遠(yuǎn)不止于智力,還涉及體格、情感、性格等方面。父親對(duì)孩子的愛(ài)、關(guān)心、照顧、情緒的感染,以至父親的一舉一動(dòng),都在潛移默化地影響著自己的孩子,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著獨(dú)特的作用。大量的研究資料顯示,與父親接觸少的寶寶,體重、身高、動(dòng)作等方面的發(fā)育速度都會(huì)落后些,并普遍存在焦慮、多動(dòng)、有依賴性等表現(xiàn),被專家稱為“缺乏父愛(ài)綜合征”。

  因此,父親再忙,也要抽出時(shí)間多與孩子接觸。從嬰兒早期,父親就應(yīng)該多抱抱、逗逗、喂喂孩子,滿足孩子情感的需求,為孩子的體能、智力、社會(huì)性的發(fā)展創(chuàng)造條件。

  “天才常由父親造就”,這句話也許有失偏頗,但總體而言,父母的心理差異和各自不同的育兒特點(diǎn),對(duì)孩子是有一定的影響的。父親明白自己的職責(zé),對(duì)孩子很有好處。

  注重影響

  美國(guó)的《父母》雜志曾指出,父親對(duì)寶寶的一生有下列影響:

  1、父親更愛(ài)與寶寶玩鬧;

  2、父親對(duì)寶寶的推動(dòng)作用更大;

  3、父親使用的語(yǔ)言更復(fù)雜;

  4、父親對(duì)寶寶的約束更多;

  5、父親使寶寶更社會(huì)化,為他走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備。

  從這些描述可以看出,父親在寶寶個(gè)性形成和行為塑造方面確實(shí)起著非常重要的作用。

  樹(shù)立品質(zhì)

  根據(jù)調(diào)查,孩子最希望自己的父親具備如下品質(zhì):

  1、認(rèn)真對(duì)待孩子,如同對(duì)待自己;

  2、為了孩子做個(gè)有同情心的建議者;

  3、向孩子顯示真誠(chéng)的愛(ài);

  4、向孩子提供安全和保護(hù);

  5、信任孩子;

  6、處事利落,不做工作狂;

  7、認(rèn)可孩子為獨(dú)立的個(gè)體;

  8、尊重孩子的權(quán)利和意見(jiàn);

  9、向孩子展示幽默感;

  10、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不試圖做十全十美的人;

  11、允許孩子犯錯(cuò)誤;

  12、要輕松愉快;

  13、在孩子面前不非議媽媽


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