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從孩子的錯(cuò)誤中尋找最佳教育時(shí)機(jī)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

上上個(gè)周末,我照例帶著豪豪去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)一些新鮮的瓜果。在回來(lái)的路上,他說(shuō)肚子餓,我們就順便拐進(jìn)了一家漢堡店。近幾個(gè)月,每次帶他出去吃飯或者買(mǎi)他想要的東西,我都會(huì)直接給他錢(qián),讓他自己去買(mǎi)東西,一來(lái)希望鍛煉他獨(dú)立面對(duì)陌生人的膽量,二來(lái)也考驗(yàn)一下他上學(xué)后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,三來(lái),讓他對(duì)購(gòu)物以及物品有一個(gè)價(jià)值的觀念。

如今的孩子大多在溫室里長(zhǎng)大,對(duì)金錢(qián)的概念非常的薄弱,對(duì)數(shù)字的概念和物品的價(jià)值也很難掛鉤。我也不能免俗的讓豪豪成為了這個(gè)溫室中的一朵花,基于這些外在的條件,也就有了相對(duì)應(yīng)的教育鍛煉。就如同我讓豪豪獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)自己的物品。

那日,我給了豪豪20元去買(mǎi)一份他喜歡的漢堡,漢堡的價(jià)格是3.87。去之前我告訴豪豪要對(duì)照一下賬單小票,雖然鍛煉了很多次,但他還是會(huì)有弄錯(cuò)的時(shí)候,特別小數(shù)點(diǎn)以后的數(shù)學(xué),他根本就沒(méi)有學(xué)過(guò)。而我也沒(méi)有高要求,只希望他可以對(duì)照賬單的最后數(shù)額和手中金額一樣,只要做到這一步我已然安慰。

他從order漢堡到付錢(qián)拿漢堡,一直和服務(wù)員有說(shuō)有笑,我很滿意他的態(tài)度以及應(yīng)付自如的從容。等他拿回小票漢堡和余額的時(shí)候,我一眼就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)。于是我沒(méi)有著急的讓他去找服務(wù)員,而是讓他先看小票的余額,再清點(diǎn)他手中的余額,他馬上發(fā)現(xiàn)少了5元。這幾個(gè)月來(lái),這是他第一次遇到小票余額和拿回金額不符合的現(xiàn)象,頓時(shí)有點(diǎn)局促不安。

我問(wèn)他,差了多少錢(qián)?然后和他一起算了一遍,他說(shuō)差了5塊。我問(wèn)他,那該怎么辦?他起初說(shuō),“算了,就5塊錢(qián)!钡撬f(shuō)話的時(shí)候表現(xiàn)出了害怕和膽怯,我知道他不敢獨(dú)立去討回這個(gè)差額。我鼓勵(lì)他說(shuō),“服務(wù)員少給你了,是他的錯(cuò)。你理應(yīng)大聲的質(zhì)問(wèn)他,并且拿回屬于的錢(qián)!彼ブ业氖郑抗庥悬c(diǎn)堅(jiān)定,“你陪我一起去!蔽艺f(shuō),“好,但你要自己和服務(wù)員討回這筆錢(qián)!

那天人很少,只有一桌人在吃漢堡,剩下就我們了。我們回到點(diǎn)餐的地方,豪豪小聲的說(shuō),“對(duì)不起,你找的錢(qián)錯(cuò)了!蔽伊⒖逃弥形奶嵝阉,“你沒(méi)有做錯(cuò),要大聲的討要屬于你的錢(qián)!狈⻊(wù)員故意沒(méi)有聽(tīng)到,我大聲的重復(fù)了一遍,“excuse me!彼@才走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō),“什么事情?“豪豪看著我,我鼓勵(lì)他說(shuō),”把事實(shí)說(shuō)出來(lái)!昂篮篱_(kāi)始陳述,”你少找了我五元!胺⻊(wù)員說(shuō),”怎么可能?“我盯著服務(wù)員,這時(shí)候已經(jīng)知道這個(gè)服務(wù)員就是在欺負(fù)豪豪是個(gè)孩子,我告訴豪豪,”他在欺負(fù)你是個(gè)孩子,你該讓他欺負(fù)嗎?“豪豪似乎來(lái)了勇氣,他拿著小票指著余額說(shuō),”你應(yīng)該找我16元,這里只有11元!拔?guī)椭篮腊彦X(qián)一張一張的數(shù)了一遍,攤在那個(gè)服務(wù)員眼前。服務(wù)員已經(jīng)知道瞞不過(guò)去,就什么也沒(méi)有說(shuō),直接去拿了一張5元的給了我們。

這次豪豪沒(méi)有馬上離開(kāi)柜臺(tái),而是當(dāng)著服務(wù)員和我的面,對(duì)照著小票的余額再次清點(diǎn)了一次金額,我就站在那里陪著他。我看到服務(wù)員臉上的尷尬和害怕,臨離開(kāi)柜臺(tái)的時(shí)候,我狠狠的瞪了那個(gè)服務(wù)員一眼,他立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi);氐斤堊狼,我再一次和豪豪說(shuō),“以后離開(kāi)柜面之前要先把余額清點(diǎn)清楚了,這樣他就不敢欺負(fù)你!蹦翘焱砩,我們躺在床上聊天,豪豪突然說(shuō),”媽媽,我是不是很膽小?“我回答他,”不,媽媽覺(jué)得你膽子很大,你后來(lái)不是自己要回了錢(qián)嗎?我相信你以后遇到同樣的事情,你都不會(huì)再害怕了,對(duì)嗎?“他拉著我的手說(shuō),”媽媽,我以后不害怕了!

通過(guò)這件事情,這幾日我?guī)Ш篮廊ベI(mǎi)東西,他的表現(xiàn)都很好,都記住了在離開(kāi)柜臺(tái)前不急不慌的慢慢清點(diǎn)余額。我也發(fā)現(xiàn)他對(duì)錢(qián)幣的清點(diǎn)速度越來(lái)越快,已經(jīng)變得很清晰。雖然我很不喜歡那個(gè)服務(wù)員的欺負(fù)孩子的態(tài)度,但生活中,孩子總是會(huì)遇到這樣的小人,如果我們幫他處理了,最多也就是起到了一個(gè)榜樣的作用,但讓他自己去處理,印象會(huì)更加的深刻。整個(gè)事件或許不能算全部是豪豪的錯(cuò),但是豪豪的錯(cuò)就在不認(rèn)真對(duì)待金錢(qián)與余額的對(duì)照工作,才給了別人有機(jī)可乘。我并沒(méi)有批評(píng)他,只是告訴他怎么做才能避免讓小人鉆了我們的空子。

首先,要嚴(yán)于己,才能避免更多的麻煩;其次,要占住理,就不怕別人的有機(jī)可乘;其三,要不懼怕,心里素質(zhì)永遠(yuǎn)是最大的教育。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有這樣那樣的遭遇,也會(huì)有這樣那樣的錯(cuò)誤,這一切都是成長(zhǎng)必須要經(jīng)過(guò)的良好的鍛煉,我們應(yīng)該從教育的角度去看待這些問(wèn)題,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這些都是我們教育的最佳時(shí)機(jī),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。



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