開始爬時(shí):買顏色鮮艷又會(huì)動(dòng)的玩具
匍匐時(shí)期:等到六七個(gè)月,孩子學(xué)會(huì)坐,并且開始學(xué)習(xí)爬的時(shí)候,選擇玩具又有了新的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)時(shí)候,孩子也開始長(zhǎng)乳牙,看到東西就要抓要咬,所以,這個(gè)時(shí)期的玩具應(yīng)該選擇安全不含毒性的塑料或者橡膠制品,比如形狀多樣的牙膠等。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候,也可以選擇一些鼓勵(lì)孩子爬的玩具,例如能發(fā)出音樂(lè)、顏色鮮艷又會(huì)動(dòng)的玩具。
2歲玩積木 3歲開始玩拼圖
幼兒期:從孩子一歲到孩子五歲,都可以稱為幼兒期。從一歲到三歲這個(gè)階段,孩子慢慢開始會(huì)玩玩具,也開始會(huì)有自己的創(chuàng)造力。因此,在玩具的選擇上,以發(fā)聲、發(fā)光、耐摔且富有創(chuàng)造性為宜,例如積木、會(huì)叫的動(dòng)物玩具等等。
從三歲到五歲,孩子更加成熟,對(duì)玩具的要求也更高了。他們能夠自由活動(dòng),同時(shí)想象力和思考能力也有了很大的發(fā)展,這個(gè)時(shí)候,可以給他們選擇橡皮泥、拼插類玩具,例如拼圖等。
快上學(xué)時(shí)可以玩更復(fù)雜的玩具了
學(xué)齡期:進(jìn)入學(xué)齡期,孩子即將要上小學(xué)或者已經(jīng)上小學(xué)了,他們的好奇心和模仿力得到了很大的提升,這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該盡量選擇啟發(fā)性、創(chuàng)造性并且能夠充分鍛煉孩子思維能力的玩具,例如拼圖、復(fù)雜的拼插玩具等一般孩子都會(huì)喜歡。
一般來(lái)說(shuō),選擇玩具大致得按照孩子的年齡段和實(shí)際能力來(lái)選擇,如果給三歲的孩子買適合五歲孩子玩的玩具,那就達(dá)不到應(yīng)有的效果了。
買回玩具要陪孩子玩
選擇玩具,除了根據(jù)年齡以外,還有不少因素需要考量。首先,選擇的玩具必須是孩子喜歡的。如果孩子不喜歡,再好的玩具也起不到應(yīng)有的作用。其次,選擇玩具還必須考慮到玩具的性能,玩具不是功能越復(fù)雜越好,也不是越好玩越好,應(yīng)該是能夠促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),能夠培養(yǎng)孩子多方面的能力。另外,材質(zhì)和玩具的安全性也必須考慮,因?yàn)檩^小的孩子經(jīng)常會(huì)把玩具塞到嘴巴里去吃,同時(shí)有安全隱患的玩具可能會(huì)損害到小孩。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/649732.html
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