孩子由于年齡小，手指肌肉發(fā)育不全面，靈活性較差，駕馭筆的能力較差，加上形象思維能力尚不強(qiáng)，因此學(xué)畫(huà)人物時(shí)有一定難度，常常出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題。

1、由于生活經(jīng)驗(yàn)不豐富，身體各部位比例分不清，出現(xiàn)頭大身體小、手長(zhǎng)腿短等現(xiàn)象。

2、由于孩子的形象思維能力差，畫(huà)出來(lái)的人物總是不完整。

針對(duì)這些問(wèn)題，成人該怎樣指導(dǎo)孩子畫(huà)人物呢?

1、成人應(yīng)首先培養(yǎng)孩子畫(huà)人的興趣，讓孩子欣賞各種人物的頭像圖片及各種雕塑作品，讓孩子獲得初步的感性知識(shí)。然后，成人可與孩子一起玩“哄娃娃”“給娃娃照相”的游戲，讓孩子觀察人體示意圖，從圖中讓孩子初步掌握人的比例關(guān)系，成人可指導(dǎo)性地予以評(píng)價(jià)，例如，身體和頭的適當(dāng)部位，手臂和腿的正確比例應(yīng)怎樣安排等。

2、教孩子畫(huà)人物的方法：先畫(huà)一個(gè)圓圓的頭，再畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，然后畫(huà)四肢，提醒孩子胳膊從肩膀兩側(cè)向下斜畫(huà)。

成人應(yīng)耐心指導(dǎo)孩子作畫(huà)，讓孩子反復(fù)多練習(xí)，才能使孩子真正掌握畫(huà)人物的方法。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/651429.html

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