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父母教育孩子人際交往的誤區(qū)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  父母經(jīng)常會跟孩子講這樣一句話:不要隨便和別人說話!

  危害:同樣是對孩子人際關(guān)系鍛煉的阻礙,限制他的交際意識,容易讓孩子養(yǎng)成自閉的性格。

  父母擔(dān)心孩子對陌生人太過信任,會受到傷害。這可以理解,但絕不能成為阻攔孩子正常交往的理由,因為這是兩碼事。前者,需要增加孩子的判斷力,提高警惕性,而后者,卻是他這一生立足社會的基礎(chǔ),豈能隨便干涉?

  其實,對于任何一個男孩來說,他們都希望自己能夠有最多的談得來的好朋友,能夠從小伙伴那里獲得認可、鼓勵、信任和支持。然而父母在這方面的教育卻讓他們的交往意識在一點點地減弱,比如林林的媽媽。

  這種方式或者讓兒子不知道何去何從,或者讓他們封閉自己、不愛與人交往,甚至讓他們變得人緣不好,找不到朋友。

  正處在學(xué)習(xí)知識、了解社會、探索人生時期的男孩,與同齡伙伴交往并建立友誼是正常的心理需要。這時,在不偏離正常人生軌道的前提下,父母不要給他們太多的限制,別暗示他們誰可能是壞人。

  這些限制會使男孩過早地世俗、功利,引起他們的不滿,激發(fā)他們的叛逆心理,進而影響他們的交往能力,甚至?xí)顾麄冃纬晒缕、抑郁、偏?zhí)等心理障礙。

  現(xiàn)實生活中,很多小男孩的表現(xiàn)已經(jīng)讓人擔(dān)心了:他們以自我為中心,攻擊性強,不合群,女性化傾向嚴(yán)重。因此,他們經(jīng)常表現(xiàn)出不愿見生人、不敢與生人說話、無法與別人相處乃至不懂得如何與人相處等現(xiàn)象。這正是由于父母過于限制了他們的交往意識所導(dǎo)致的。

  交往能力強,對孩子來說有百利而無一害。善于與他人交往的孩子,將來在學(xué)校不僅能夠從容地與同學(xué)交往,而且能夠從容地與老師等成人交往。而孩子是否善于同別人打交道,在人群中人緣如何,對他以后的學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有很大的影響。因此,父母要從小重視培養(yǎng)自己的寶寶與人交往的能力。

  做為成年人,我們都有一種體會:每當(dāng)回憶起童年生活時都非常興奮,對兒時的朋友感到特別親切,說起與童年朋友一起玩的各種趣事,如數(shù)家珍。這些經(jīng)歷告訴我們:寶寶需要朋友,家長要支持和引導(dǎo)寶寶學(xué)會交朋友。

  其實這并不困難,只要父母不要設(shè)置過于明顯的障礙就可以了。

  父母在教育孩子人際交往時不要讓孩子太封閉,教給孩子怎樣分辨壞人和不好的事物比封閉要好得多。


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