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聰明育兒,常說(shuō)5句話

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  父母是孩子的第一人生導(dǎo)師,如果不注意說(shuō)話的內(nèi)容和技巧,很可能無(wú)意中給孩子的心靈留下陰影。聰明的父母常說(shuō)下面5句話,會(huì)讓孩子覺得自己被尊重、被期待,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。

  1.“這件事還可以怎么做”培養(yǎng)價(jià)值感。比如陪孩子做手工課,遇到困難,不知道該怎么做。此時(shí),父母在指導(dǎo)孩子做好一件手工之后,就可以問問他:“除了教你的這種方法,還可以怎么做呢?”這句話能啟發(fā)孩子的想象力,讓他慢慢養(yǎng)成自己解決問題的能力和習(xí)慣。久而久之,孩子自己解決的問題多了,自我價(jià)值感就慢慢養(yǎng)成了,這是孩子心理健康的基石。

  2.“什么事都可以跟我說(shuō)”給予心理支持。從幼兒園到學(xué)校,孩子都可能遇到被老師無(wú)端指責(zé)、被其他孩子欺負(fù)等負(fù)面事件。有些父母由于工作繁忙、心智不成熟等原因,不愿意聽完孩子的話,就指責(zé)孩子“肯定是沒聽老師的話才被罵”,或者慫恿“你不會(huì)打回去嗎”。聰明的家長(zhǎng)會(huì)適度地包容孩子,告訴他“什么事都可以跟我說(shuō)”,讓孩子知道凡事能跟父母商量,自己不是孤立無(wú)援的,能避免孩子走錯(cuò)路、彎路。

  3.“好”給予無(wú)條件的接納。當(dāng)孩子向爸媽提要求時(shí),不少人會(huì)下意識(shí)地拒絕,或者提條件。比如孩子想出去玩,媽媽卻說(shuō):“不行,你作業(yè)寫完了嗎,就想著出去玩?”這樣下去,孩子要么今后不愿意再提要求,跟父母關(guān)系日漸疏遠(yuǎn),要么變得叛逆,難以管教。不妨在回答前加個(gè)“好”字,比如,“好,你先把作業(yè)寫完,就可以出去玩”。這樣的回答讓孩子感受到被接納,比否定式的回答效果要好。

  4.“對(duì)不起”教會(huì)責(zé)任感。不少父母明明犯了錯(cuò),卻沒有意識(shí)到或者不好意思向孩子認(rèn)錯(cuò)。但父母是孩子的第一任老師,而且在很大程度上是德育老師。不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,會(huì)導(dǎo)致孩子喜歡推卸責(zé)任,長(zhǎng)大了也沒有責(zé)任感。所以,父母犯錯(cuò)了,要及時(shí)向孩子說(shuō)聲“對(duì)不起”,要知道,向孩子道歉、坦承自己的錯(cuò)誤,以身作則,對(duì)孩子的道德培養(yǎng)來(lái)說(shuō)很重要。

  5.“我愛你”增加安全感。中國(guó)父母很少對(duì)孩子說(shuō)“我愛你”。受中國(guó)儒家文化的影響,國(guó)人普遍感情內(nèi)斂,像“愛”這樣的字眼羞于出口,親子間也缺乏擁抱、親吻等必要的身體接觸。但感情要說(shuō)出口,別人才能明了。尤其在責(zé)備孩子之后,除了就事論事,讓孩子知道自己做了一件不好的事,還要同時(shí)告訴他“爸爸媽媽愛你”。讓孩子明白,犯錯(cuò)誤并不意味著自己是個(gè)不好的人,批評(píng)的目的是為幫助他,不是為了懲罰而懲罰。讓孩子知道,無(wú)論發(fā)生任何事情,父母都是愛他的,有助于建立安全感。

  廣東愛家心理研究所理事長(zhǎng) 馬健文


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/655372.html

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