吃飯、穿衣、如廁、洗漱、收拾玩具……對這些生活瑣事,寶寶能不能得心應(yīng)手,是衡量其自理能力是否達(dá)標(biāo)的
一把“重要尺子”,這絕不是認(rèn)字、背詩、彈琴、畫畫所能代替的。對小寶寶來說,“自己的事情自己做”是一件了不起的事,也是一門必修課——
午睡后,小朋友們開始自己穿衣服,果果一手抓著衣服上的扣子,請老師幫忙,老師問:“果果自己系扣子不好嗎?”果果說:“在家都是媽媽給我穿,我不會……”這時(shí),慶慶也跑過來:“老師,我穿不上襪子……”
像果果、慶慶這樣的孩子在我們身邊比比皆是。應(yīng)該說,孩子在很多事情上習(xí)慣于“動(dòng)口不動(dòng)手”,并不是他們的錯(cuò)——父母、祖父母對他們事無巨細(xì)、細(xì)致入微的照顧、呵護(hù),在客觀上束縛寶寶的手腳,剝奪了他們鍛煉的機(jī)會。長此以往,孩子就習(xí)慣了依賴,學(xué)習(xí)的欲望也將被淹沒掉。
寶寶學(xué)習(xí)“自我服務(wù)”越早越好,其間應(yīng)遵循一個(gè)原則:那就是在他有能力學(xué)習(xí)做某一件事時(shí),把這件事劃入他的責(zé)任范圍,并教他如何操作。
當(dāng)寶寶4個(gè)月~1歲學(xué)習(xí)吞咽和咀嚼從吃奶到吃飯,寶寶必須經(jīng)歷一個(gè)以泥糊狀食物為主的階段,也就是我們通常所說的“輔食添加”階段,有了這個(gè)過渡,孩子才能學(xué)會吞咽和咀嚼,為日后順利地吃飯打好基礎(chǔ)。同時(shí),也利于牙齒的發(fā)育。
操作要點(diǎn):
從6個(gè)月開始,每天給寶寶吃一點(diǎn)肉泥、魚泥、蛋羹、粥等一些能夠直接吞咽的食物;喂飯的時(shí)候,媽媽要做出吞咽的樣子,便于寶寶模仿。等孩子長出幾顆小牙后,給他做些面條、餛飩、各種菜粥一類比較軟、但需要“用牙”的食物吃;同樣,媽媽也要做出“嚼”的樣子,讓孩子學(xué)著嚼一嚼再咽。當(dāng)然,在非吃飯時(shí)間,也可以給他塊面包或餅干練習(xí)咀嚼。
獨(dú)立用奶瓶
寶寶長到10個(gè)月左右,小手的抓握能力已經(jīng)發(fā)育得比較好了,這正是教孩子學(xué)習(xí)雙手拿、抱物品的好時(shí)機(jī)。
操作要點(diǎn):
給寶寶吃奶、喝水時(shí),媽媽不妨先將奶嘴放進(jìn)孩子嘴里,而后抓住寶寶的雙手,試著讓他自己抱住奶瓶。媽媽最初可以準(zhǔn)備一個(gè)小一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn)、帶“耳朵”的奶瓶,便于寶寶抱住或握住瓶子的“把兒”,奶瓶也不容易被摔到地上。瓶里的奶或水溫度合適;媽媽可以抱著寶寶或讓他倚靠在被子上、坐在小推車?yán)锖取?/p>
當(dāng)寶寶1歲~1歲半把小嘴巴“漱”干凈
隨著寶寶的一天天長大,能吃的東西越來越多,留在口腔里的殘余物質(zhì)也會腐蝕萌出不久的乳牙。好在,這么大的孩子已經(jīng)能聽明白一些簡單的話,也可以按著媽媽說的去做,學(xué)習(xí)漱口,對他們來說不是一件太難的事了。
操作要點(diǎn):
教寶寶學(xué)著媽媽的樣子,含一大口涼開水在嘴里,然后鼓腮、讓水在口腔里反復(fù)流動(dòng),將食物殘?jiān)堉?之后把水吐出來。等寶寶熟練掌握了這個(gè)技巧后,再把“含水、仰頭、清理嗓子”的全套方法傳授給他,教寶寶將水漱到咽后部,然后再吐出。通常,寶寶 每次吃完東西、睡前、起床都要督促孩子漱口。
說出自己的需要
敢于說,也是寶寶自己照顧自己的一個(gè)方面。1歲多的寶寶大多能說一些常用的字、詞,甚至是簡單的句子了。父母要引導(dǎo)孩子把自己的想法和需要說出來。
操作要點(diǎn):
當(dāng)寶寶把手中的玩具或隨便能抓到的東西往嘴里塞、當(dāng)他哭鬧或感覺他要排泄時(shí),父母一定要問問:“寶寶是不是想吃飯了、想睡覺了?是肚子疼還是哪兒不舒服、是不是要撒尿了?來,告訴爸爸媽媽。”讓孩子明白,無論有什么愿望和需要,只有說出來,才有可能被滿足。同時(shí),也能幫寶寶有效地控制大小便。
學(xué)習(xí)用杯子
1歲以后,寶寶的小手更有勁兒了,手眼的協(xié)調(diào)能力也比以前要好,使用杯子,對他們來說不是可望不可即的事了。
操作要點(diǎn):
準(zhǔn)備一個(gè)嬰幼兒訓(xùn)練杯,就是有兩個(gè)手柄、杯蓋上有個(gè)突起的小嘴兒的那種,不要杯蓋上帶吸管的。爸爸媽媽給寶寶示范:雙手握住手柄,將杯子舉到嘴邊用力吸。
一段時(shí)間后取下杯蓋,讓寶寶學(xué)著爸爸媽媽的樣子把嘴放到杯子邊直接喝。開始時(shí)杯里的奶或水不要太多,以少半杯為宜。
當(dāng)寶寶1歲半~2歲拒絕“飯來張口”
這個(gè)年齡段的寶寶喜歡拿著勺子在碗里、盤子里戳來戳去,還熱衷于模仿大人的樣子,把勺子里的食物往嘴里送。這正是訓(xùn)練他們自己吃飯的大好時(shí)機(jī)。
操作要點(diǎn):
吃飯前,給寶寶穿上罩衣、戴上圍嘴,武裝到位;將寶寶抱上一個(gè)專供吃飯用的餐椅上,告訴他:“寶寶要自己吃飯了。”這樣做,便于他以后一坐上這把椅子,就能意識到吃飯,很快進(jìn)入“狀態(tài)”。再準(zhǔn)備一套造型漂亮的兒童餐具,如樹葉形的、草莓形的盤子和小碗,以此吸引他對“吃飯”的興趣。然后,媽媽把五顏六色的飯菜放入餐盤,給寶寶示范:教他如何用勺子把飯菜盛上來、放進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作需要媽媽反復(fù)演示,同時(shí)糾正孩子的不合格動(dòng)作。起初,寶寶只能獨(dú)立吃進(jìn)去一兩口,媽媽仍要及時(shí)鼓勵(lì),夸夸他,還要在他沒吃到飯的時(shí)候喂上幾口。等孩子吃飽了,再清理“戰(zhàn)場”。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,寶寶就能獨(dú)立吃飯了。
自己動(dòng)手“嘻刷刷”
寶寶的乳牙基本上都長出來了,保持口腔衛(wèi)生就成了每天的必修課,因?yàn)椋檠澜】,是保證恒牙長得好的關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候,寶寶手部力量和手指小肌肉的活動(dòng)能力都有了進(jìn)一步的發(fā)展,是學(xué)習(xí)自己刷牙的好時(shí)機(jī)。
操作要點(diǎn):
準(zhǔn)備一只硅膠質(zhì)地、形狀如手指套、帶毛刺的小牙刷,把“小指套”套在寶寶的食指上,握著他的小手,教他上列牙齒由上往下、下列牙齒由下往上地刷,告訴孩子:牙齒的里外面都要刷到,刷完后把嘴里的東西吐掉。幾次之后,讓他模仿媽媽的樣子自己刷。刷完了,提醒他漱一漱口。
到寶寶21個(gè)月大左右,把“小指套”牙刷換成軟毛兒童牙刷,媽媽幫他擠上一個(gè)黃豆粒大的兒童專用牙膏,仍舊按照原來的程序操作,隨后吐出泡沫,再用清水漱口,完成刷牙的全過程。等寶寶3歲后,教他自己弄水、擠牙膏。如果寶寶對著鏡子練習(xí),他或許會覺得這是一件很好玩兒的事,會更有興趣。
當(dāng)寶寶2歲~2歲半干凈的小手“洗”出來寶寶天生喜歡玩水。洗手,正是玩水的好機(jī)會,所以,教寶寶洗手,他們一般都能配合。
操作要點(diǎn):
最初,媽媽可以和寶寶一起來,便于孩子模仿。具體步驟是:教他挽起或往上拽拽衣袖,沖濕雙手,抹上香皂或洗手液,雙手合掌洗手心,再兩手交互搓揉洗手背、手指,尤其要仔細(xì)清洗掉指甲縫里的臟東西,最后以清水沖干凈。如果媽媽把這個(gè)程序編成一段順口溜,相信寶寶更容易掌握:“卷好衣袖,打開龍頭,涓涓細(xì)流,沖濕小手,擦上香皂,搓手心,搓手背,洗手指,清水沖沖,毛巾擦干。”
要想讓寶寶養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,需要媽媽的反復(fù)提醒。不過,為他準(zhǔn)備一條漂亮的小毛巾、一塊造型好看的兒童香皂,并且強(qiáng)調(diào)說這是給他專用的,寶寶對洗手就會保持一定的熱情,因?yàn)?孩子一般都非常重視自己的專用物品,也會千方百計(jì)地找機(jī)會使用它們。
學(xué)習(xí)“如廁”
寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,使他們初步能控制自己的大腸、膀胱和肛門;走路、坐下、起立等動(dòng)作也比較自如了;同時(shí),已經(jīng)有了擠壓腹部肌肉的力氣,可以幫助“便便”排出了。而且,在有“憋”的感覺的時(shí)候,寶寶的表情、動(dòng)作、語言表達(dá)更接近準(zhǔn)確,并懂得配合大人的指令。但寶寶從開始學(xué)習(xí)直至獨(dú)立排便,仍需要一個(gè)較長的過程。絕大多數(shù)寶寶在1.5~3歲內(nèi)完成這項(xiàng)學(xué)習(xí),2~3歲是關(guān)鍵期,也有一些孩子要晚到3歲以后。通常,女孩比男孩更早學(xué)會使用便盆。
操作要點(diǎn):
從寶寶1歲半以后,就該給他準(zhǔn)備一個(gè)帶扶手、卡通造型或有音樂的座椅式便盆,告訴他:以后有大小便就在這上面解決。一旦孩子有一些特殊舉動(dòng)如扭動(dòng)身體、用小手摸小屁股、臉紅,媽媽就要提醒孩子“坐盆的時(shí)間到了,自己坐到小鴨子上去吧”,并幫寶寶脫下褲子,協(xié)助他在便盆上坐穩(wěn)。同時(shí),幫孩子養(yǎng)成規(guī)律。通常,剛剛醒來或喝水半小時(shí)左右,寶寶會有尿意;而飯后胃腸蠕動(dòng)加快,是糞便排出的“催化劑”,在這些時(shí)間安排孩子大小便,往往能有“收獲”。
2歲以后,媽媽逐漸強(qiáng)化寶寶“主動(dòng)報(bào)告”的意識,做出示范,如手勢:指便盆、廁所,揉自己的小肚子;或使用簡單的語言如“拉屎、臭臭、尿尿”,等等。最好把便盆放在隨時(shí)能看得見的地方,寶寶表示有大小便,督促他自己去找“小鴨子”,如果家里的衛(wèi)生間里安裝了兒童坐便器,索性讓他自己去坐小馬桶。
需要提醒的是,從2歲半后,男孩就需要爸爸的示范,教他如何“瞄準(zhǔn)”便盆;而女孩每次小便后,媽媽要訓(xùn)練她用紙從前往后擦一擦,以防陰道和尿道受到感染。
3歲左右的寶寶可以練習(xí)大便后自己擦屁股。準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙,讓孩子拿著紙從前面往后擦,然后把紙折一下,再重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,也可以換一張紙。一定給孩子解釋從前面往后擦的理由,愛干凈的寶寶大多會照辦。不過,媽媽最好檢查一下,如果不干凈可以幫忙。寶寶的褲子最好是松緊帶的,便于穿脫;在孩子提上褲子之后,還需要媽媽幫著整理一下,因?yàn)樗麄兺岵坏轿弧?/p>
當(dāng)寶寶2歲半~3歲穿脫鞋子不用幫
兩歲半的孩子,大都能控制自己身體的平衡了,手和腳的動(dòng)作也很靈活了。這是訓(xùn)練他們能夠自己穿鞋、脫鞋的比較好的時(shí)機(jī),同時(shí),穿鞋、脫鞋還有助于提升寶寶手、眼和整個(gè)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
操作要點(diǎn):
帶粘扣的鞋容易穿脫,是寶寶的首選。穿鞋前告訴孩子如何區(qū)分左右腳:讓孩子將鞋子放在自己的前方、鞋的頭部朝前,如果看到兩只鞋合攏,中間有一個(gè)小洞表明是對的;如果沒有這個(gè)小洞則說明放反了。之后,給寶寶做出穿鞋的樣子:將腳伸進(jìn)鞋里,趾尖使勁兒朝前頂,待腳全部伸進(jìn)去,再把后跟拉起來,將粘扣輕輕一按就好了。
剛開始學(xué)習(xí),寶寶左右不分是常有的事。遇到這種情況,不妨問寶寶:“兩只腳舒服嗎?如果不,把兩只鞋調(diào)換一下試一試。”再讓他體會一下兩只腳的感受。經(jīng)歷幾次之后,即使寶寶再穿反了鞋子,也會馬上意識到可能是哪兒出了問題,并知道該如何解決。
親手穿上小衣裳
看到媽媽給自己穿衣服,很多寶寶也躍躍欲試,這時(shí)媽媽不妨趁熱打鐵,邊鼓勵(lì)邊有耐心地協(xié)助他。
操作要點(diǎn):
學(xué)系扣子,是寶寶學(xué)穿衣的第一步。媽媽可以把上衣平鋪在床上,將扣子和對應(yīng)的扣眼指給寶寶看,告訴他如何將扣子穿到相應(yīng)的扣眼中,把扣子的一半塞進(jìn)扣孔,讓寶寶從扣孔里拉出來;也可以和他玩幫娃娃扣紐扣的游戲。掌握了這個(gè)要領(lǐng),就有了一半成功的把握。
最初可選擇開襟式衣服給寶寶練習(xí),讓孩子將一只手伸入袖中、再將另一只手伸入另一只袖中,然后自己扣上扣子。學(xué)穿套頭的衣服時(shí),要教孩子分清衣服的前后:領(lǐng)口高的部分是后面,領(lǐng)口低、有口袋的是前面;有縫衣線的是里面。穿時(shí)先把頭鉆進(jìn)上面的“大洞里”,然后再把胳膊分別伸到兩邊的“小洞”里,把衣服拉下來就可以了。買衣服的時(shí)候要注意,寶寶的套頭衫領(lǐng)口一定要寬松。
學(xué)穿褲子,也要分清前后里外開始。褲腰上有標(biāo)簽的是后面,有漂亮圖案的是前面。教寶寶把褲子前面朝上放在床上,把一條腿伸到一條褲管里,把小腳露出來,再把另一條腿伸到另一條褲管里,把腳露出來,然后站起來,將褲子拉上去就可以了。
在學(xué)習(xí)的過程中,父母需要緩慢而詳細(xì)地多次示范給寶寶,指導(dǎo)孩子反復(fù)實(shí)踐。
當(dāng)寶寶3歲~4歲勇敢的寶寶自己睡覺
3歲的寶寶自我意識已經(jīng)比較強(qiáng)烈了,這正是培養(yǎng)他們在單獨(dú)的房間自己睡覺的大好時(shí)機(jī)。
操作要點(diǎn):
無論白天還是晚上,都盡量讓寶寶自己睡。媽媽不妨采取循序漸進(jìn)的方式,鼓勵(lì)孩子單獨(dú)躺在自己的小床上,比如說:“你靜靜地躺著,過2分鐘我就回來。”2分鐘后準(zhǔn)時(shí)回到寶寶身邊,然后再對他說你3分鐘后回來,反復(fù)幾次,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)延長。當(dāng)你不在的時(shí)候,留下音樂或故事給他聽,在輕松的心態(tài)下,孩子容易入睡。另外,告訴孩子:爸爸媽媽就在隔壁,你睡著的時(shí)會來看你。這樣,孩子就有安全感了。
穿脫衣服有順序
寶寶學(xué)會自己穿、脫衣服后,可以逐步訓(xùn)練他們在這項(xiàng)操作中遵循一定的次序。
操作要點(diǎn):
睡覺前,媽媽提醒寶寶把衣服由外而內(nèi)一件件地脫,最先脫下來的外衣放下面、后脫下的內(nèi)衣放上面;睡醒后按次序穿上——先穿上面的內(nèi)衣、再穿下面的外衣。這項(xiàng)練習(xí)最好從夏天轉(zhuǎn)入秋天時(shí)開始,因?yàn)槟菚r(shí)穿的衣服少,比較好操作;等到冬天穿的衣服多了,寶寶也大致掌握技巧了。
P&P溫馨提示
因?yàn)閷殞氈g存在個(gè)體差異,對于自理能力的各方面,不能簡單地要求所有寶寶步調(diào)一致。并且,媽媽們不必拿寶寶的這些事情來互相比較。而當(dāng)寶寶在某方面“落后”時(shí),媽媽也不必灰心喪氣,因?yàn)檫@種“落后”可能只是暫時(shí)的。
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