1歲的寶寶已經(jīng)可以獨(dú)立站起和學(xué)習(xí)行走,對(duì)自然界的一切事業(yè)也感到很好奇,智力及身體的發(fā)育都進(jìn)入一個(gè)較快速的階段,在這段時(shí)期里,如果父母能把握好變訓(xùn)練寶寶的方法,就能為寶寶以后的成長打下良好的基本,那么在日常照料寶寶的過程中,媽媽們需要重點(diǎn)訓(xùn)練寶寶什么呢?對(duì)于寶寶的這些吃、喝、拉、撒及日常的一些行為可能有些媽媽認(rèn)為教育起來很簡單,但講究方法和重點(diǎn),對(duì)寶寶的教育才能事倍功半
訓(xùn)練重點(diǎn)1
這時(shí)期的寶寶求知欲強(qiáng),對(duì)外界的任何事業(yè)都感到非常好奇,看到什么東西都喜歡用小手去摸一摸,一碰一碰,這是一種求知的表現(xiàn),也是1歲寶寶智能發(fā)育的特征。媽媽們少做做出限制寶寶言行的舉動(dòng),滿足寶寶的好奇心和求知欲。媽媽們只要做好正確引導(dǎo)孩子的工作,確保寶寶想觸碰的東西安全就可以了。
訓(xùn)練重點(diǎn)2
引導(dǎo)寶寶正確說話,發(fā)音要正確,很多媽媽都會(huì)犯一個(gè)共同的錯(cuò)誤,就是喜歡教寶寶說雙字,比如教寶寶說:“雞蛋”這個(gè)詞時(shí),就要說蛋蛋,雞蛋二字,為以后寶寶的語言發(fā)育打下良好的基礎(chǔ),這時(shí)期也是寶寶認(rèn)識(shí)周圍事業(yè)的是最好的機(jī)會(huì),耐心教導(dǎo)寶寶這個(gè)物品“叫什么”,那個(gè)物品名稱是什么?小孩子“小兒語”,用標(biāo)準(zhǔn)的說法指導(dǎo)孩子的行為,用正確的語言和寶寶說話。
訓(xùn)練重點(diǎn)3
多用語言和寶寶交流。1歲的寶寶在語言發(fā)育方面差異較大,不同的寶寶會(huì)有不同的表現(xiàn),這個(gè)時(shí)期的訓(xùn)練重點(diǎn)就是平時(shí)和寶寶相處過程中,特別是媽媽,多和寶寶說話,多給他提出問題,刺激寶寶的大腦,可以促進(jìn)語言功能能的發(fā)育。 對(duì)于說話較晚的寶寶,媽媽也不要著急,有些孩子發(fā)語言方面發(fā)育比較晚,只要寶寶多引導(dǎo),寶寶自然而然的喜歡說話,慢慢學(xué)會(huì)說話。
1歲的寶寶還沒有安全意識(shí),對(duì)于一些危險(xiǎn)的東西還沒有分辨能力,但喜歡觸碰,所以這時(shí)寶寶的安全是非常重要的,家長在訓(xùn)練過程中注意做安全方面的引導(dǎo),確保孩子在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),又能滿足其好奇心。
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