首先父母要了解孩子是需要體驗來認識這個世界和周圍事物的。有的時候孩子做事慢悠悠還很開心的樣子，估計旁邊看著的父母早就不耐煩了，忍不住開始催促了，催不動的時候，心中冒火的也大有人在。
父母急躁是以自己的成人角度來看待問題了，因為這些事情你熟悉、熟練、動作麻利迅速，但孩子是用感覺來認識世界的，需要反復(fù)體驗、摸索，然后才會所謂的結(jié)果。其實我們成人的經(jīng)驗不也是用過程換來的嗎?
多數(shù)父母會忽略孩子的這一個特點，當孩子一開始表現(xiàn)出磨蹭的時候，很有可能是在體驗、觀察、感覺、滿足好奇心等，但是孩子還無法表達出這些內(nèi)在的深層感受，所以只能讓父母看到他的行為表現(xiàn)是“慢吞吞”、浪費時間。所以父母要有這個認識作為理解孩子的基礎(chǔ)，當你想發(fā)火的時候，是否也能用孩子的角度和眼光來看一下當下的問題，避免總是誤會孩子。
2有的孩子就是慢性子
平時我們也會說哪個朋友是急性子，哪個朋友是慢性子，這孩子呢也同樣。有的孩子就先天氣質(zhì)，慢條斯理、不著急不著慌，做什么事好像不受外界影響似的總是慢慢來的狀態(tài)。所以，父母要是能夠看出孩子是這樣的類型，那就別干著急了，反而是要學(xué)著接受這樣的現(xiàn)實，在這個了解的基礎(chǔ)上做一些力所能及的調(diào)整。
3幫助孩子建立時間概念
你是不是不止一次的對孩子說“你快點啊”“你太慢了”“快點，抓緊時間要遲到了”，說的人著急，孩子聽著未必著急。因為“快與慢”“抓緊”“趕緊”，這些詞語孩子無法判斷出之間的界限和關(guān)系。
所以，最好讓孩子學(xué)會體驗時間的長度，大一點的孩子還可以學(xué)習(xí)認表。平時多玩一些時間游戲，增強時間意識，比如1分鐘找出積木的指定顏色、5分鐘做個小家務(wù)勞動，10分鐘玩?zhèn)�簡單小拼圖等等。陪孩子玩這鐘互動游戲，既能建立時間觀念也能或得肯定和贊賞，磨蹭拖拉的習(xí)慣也會慢慢改掉。
4多增加孩子鍛煉的機會
想讓孩子提高“速度”那少不了做一些練習(xí)，因為你肯定體驗到光是碎碎念講道理起不了多大的作用，咱們還是靠行動來見效果吧。不管是幫助孩子培養(yǎng)獨立性還是培養(yǎng)做事的技能，父母都要做出放手、和反復(fù)嘗試的準備。
比如，穿衣服這事，最好是穿簡單易脫易穿的，告訴孩子穿衣順序、小竅門，在孩子穿的時候給一些提示，例如，先看褲子正反面、穿好褲子然后穿襪子等等。多給孩子一些耐心和教導(dǎo)，在鍛煉中受到鼓勵，學(xué)會技巧，自然也就“提速”了。
5多一些鼓勵肯定，少一些催促嘮叨
當你不斷的去催促嘮叨孩子的時候，其實就是在傳遞負面情緒，并且引發(fā)沖突，日積月累這樣的習(xí)慣下來影響親子關(guān)系是肯定的。同時形成惡性循環(huán)：越催越慢，越慢越催，家長孩子都痛苦。
所以，父母要學(xué)著降低催促的頻率，在必須提醒的時候，要避免用指責的語氣。開始做改變的時候，父母要多些耐心。當看到孩子有進步的時候，及時進行表揚和鼓勵，讓孩子知道自己是可以變快的，而且受到積極正向的引導(dǎo)和贊賞自然會慢慢“提速”起來。
6給孩子做個好榜樣
當孩子磨蹭拖拉形成的時候很多和父母有關(guān)，多以父母要問問自己是否有拖延癥?如果父母生活懶散，做事磨蹭，孩子必然會受影響。因此，父母本人一定要好的生活習(xí)慣，做事有條理性、專時專用，孩子也就會受到好的影響了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/665568.html
相關(guān)閱讀：