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習(xí)近平教你好孩子咋培養(yǎng)(1)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

原標(biāo)題:學(xué)習(xí)路上:習(xí)近平總書記教你“好孩子”需要咋培養(yǎng)

【學(xué)習(xí)路上按】少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。身為黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人,習(xí)近平總書記時(shí)刻心系少年兒童的成長和未來。這位在孩子們眼中可愛可敬的“大朋友”時(shí)常來到孩子們的中間,參與體驗(yàn)孩子們的生活并留下很多發(fā)自肺腑的寄語。

正值“六一”兒童節(jié)到來之際,學(xué)習(xí)路上帶您回顧習(xí)近平總書記與孩子們?cè)谝黄鸬亩鄠(gè)小故事,讓“習(xí)爺爺”教教咱們“好孩子”需要咋培養(yǎng)。

時(shí)間:2013年5月29日

地點(diǎn):北京市少年宮

事件描述:習(xí)近平同來京參加交流體驗(yàn)活動(dòng)的全國56個(gè)民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農(nóng)民工子女,以及首都城鄉(xiāng)少年兒童代表1600多人,一起參加“快樂童年 放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)。

人生靠勞動(dòng)創(chuàng)造從小就要樹立勞動(dòng)光榮的觀念

習(xí)近平對(duì)孩子們說,生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動(dòng)光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí),也通過勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。[詳細(xì)]

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任 少年兒童要發(fā)揮小主人作用

到了城市生態(tài)系統(tǒng)觀測(cè)站,少年兒童正在老師指導(dǎo)下用儀器讀取各種環(huán)境因子數(shù)據(jù),習(xí)近平上前向孩子們?cè)儐柷闆r,同孩子們交流對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和理解,聽孩子們講他們掌握的關(guān)于好天氣的主要指標(biāo)、PM2.5的具體危害等方面的知識(shí)。習(xí)近平說,大自然充滿樂趣、無比美麗,熱愛自然是一種好習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,少年兒童要在這方面發(fā)揮小主人作用。[詳細(xì)]

要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)還要勤于思考

得知正在進(jìn)行“美好家園創(chuàng)意搭建”的是來自汶川、玉樹、舟曲、蘆山等災(zāi)區(qū)的少年兒童,習(xí)近平走過去聽孩子們介紹,肯定他們建設(shè)美好家園的決心和信心,稱贊他們體現(xiàn)先進(jìn)建筑理念的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)。習(xí)近平對(duì)孩子們說,想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦的學(xué)習(xí)中來。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想,多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。[詳細(xì)]

少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想 德智體美全面發(fā)展

習(xí)近平牽著孩子們的手,來到大廳中央,觀看各族少年兒童“手拉手、心連心”聯(lián)歡活動(dòng),為他們的文藝表演鼓掌加油。他對(duì)簇?fù)磉^來的孩子們說,每個(gè)人都是從孩子長大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才。[詳細(xì)]

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時(shí)間:2014年5月30日

地點(diǎn):北京市海淀區(qū)民族小學(xué)

事件描述:習(xí)近平看望少年兒童,參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,了解學(xué)校開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)情況,并同少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師、少兒工作者、家長、學(xué)生代表座談,代表黨中央向全國各族少年兒童致以節(jié)日問候。

要多背誦一些優(yōu)秀古詩詞 長大后才能文思泉涌

聽了同學(xué)們齊聲背誦《少年中國說》,習(xí)近平表示,你們就是要從小精神起來、抖擻起來。國家進(jìn)步靠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。文化軟實(shí)力是國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),同學(xué)們要多背誦一些優(yōu)秀古詩詞,長大以后才能文思泉涌。[詳細(xì)]

孩子們要文明精神、野蠻體魄

在與少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師、家長、學(xué)生等代表座談時(shí),總書記談起了足球要從娃娃抓起。習(xí)近平說,大家都知道我喜歡足球。其實(shí),我還喜歡著籃球、網(wǎng)球,而且很喜歡武術(shù)?倳浵M⒆觽円拿骶、野蠻體魄,把身體鍛煉好,把知識(shí)學(xué)好。[詳細(xì)]

記住要求在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己

習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會(huì)時(shí)表示,由于大家還在學(xué)習(xí)階段,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義不一定能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長,會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。[詳細(xì)]

心有榜樣 要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物

習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會(huì)時(shí)表示,我國歷史上有很多少年英雄的故事,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革事業(yè)中也涌現(xiàn)了大批少年英雄。今天,好兒童、好少年就更多了。榜樣的力量是無窮的。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。這就是孔子講的:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。”[詳細(xì)]

從小做起 一點(diǎn)一滴積累養(yǎng)成好思想、好品德

習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會(huì)時(shí)表示,“少壯不努力,老大徒傷悲。”千里之行,始于足下。每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。聽說有的同學(xué)喜歡比吃穿,比有沒有車接車送,比爸爸媽媽是干什么工作的,這樣就比偏了。一定不能比這些。要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動(dòng)、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心。[詳細(xì)]

接受幫助 就是要聽得進(jìn)意見,受得了批評(píng)

習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會(huì)時(shí)表示,一個(gè)人不可能十全十美,總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。少年兒童正在形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的過程中,需要得到幫助。不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想說得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好,對(duì)了就要聽。[詳細(xì)]

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