孩子常出現(xiàn)破壞別人東西、搶別人玩具等反常行為,究竟是什么原因呢?父母若發(fā)現(xiàn)孩子將別人東西占為己有,應(yīng)先了解其動(dòng)機(jī),再做適當(dāng)處理;教孩子學(xué)習(xí)尊重自己,有了自尊,就不會(huì)輕易去拿(偷)或做其他不好的事情了!
三歲的雅雅,經(jīng)常亂畫表姐的本子,甚至還將它們撕得亂七八糟;托兒所的老師也告訴媽媽,她會(huì)搶別的小朋友的玩具、貼紙。對(duì)于雅雅的這種行為,雖然媽媽常罵她、處罰她,可是,沒(méi)隔幾天,她又開始了……
孩子反常行為的原因
孩子常出現(xiàn)破壞別人東西、搶別人玩具等反常行為,究竟是什么原因呢?寶貝世界親子館托兒所所長(zhǎng)廖麗文老師表示,在幼兒發(fā)展過(guò)程中,三歲的孩子開始喜歡交朋友,會(huì)與同伴一起玩,也開始會(huì)有分享及共用的概念。雖然如此,三歲的孩子對(duì)“物權(quán)”的概念,還不是很穩(wěn)定、清楚的,他們常會(huì)在游戲中彼此搶奪玩具,甚至大打出手。
這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)給予機(jī)會(huì)教育,教導(dǎo)孩子“輪流”,以及“尊重別人物權(quán)”的觀念,否則有可能會(huì)影響孩子日后的人格發(fā)展。
一般而言,造成孩子霸道、不講理的原因,有下列幾項(xiàng)因素。
1 獨(dú)生子女因集三千寵愛于一身,平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)與其他同伴互動(dòng),一旦進(jìn)入團(tuán)體生活中,就比較不懂得尊重他人的東西。
2 家長(zhǎng)因工作忙碌,很少與孩子互動(dòng),基于補(bǔ)償心理,更是允許孩子予取予求;長(zhǎng)久下來(lái),孩子對(duì)他所喜歡的東西,也就習(xí)慣強(qiáng)要并占為己有。
3 反抗時(shí)期的孩子,喜歡隨心所欲,想要什么就非得要到不可,不然就哭鬧、亂發(fā)脾氣,有些父母為了省麻煩,于是采取放任態(tài)度,如此一來(lái)就養(yǎng)成孩子驕縱、任性的習(xí)慣。
4 家里添新寶寶,父母太忙,忽略了長(zhǎng)子女,而長(zhǎng)子女害怕失去父母的愛,便有攻擊嬰兒或退化行為出現(xiàn),希望借此行為引起父母的注意。
孩子沒(méi)有所有權(quán)的觀念,所造成的遺憾,首先可能只是隨意的拿東西,再則就是偷竅行為。父母如不能花些時(shí)間了解其背后真相,一旦錯(cuò)過(guò)糾正的良機(jī),孩子若視之為合法,屆時(shí)就已經(jīng)太遲了。
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