媽媽做錯(cuò)了事，向孩子道歉，會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的孩子是通情達(dá)理的。更重要的是，孩子會(huì)在媽媽那里學(xué)會(huì)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)向他人道歉，這樣孩子會(huì)更受歡迎。

　　·家教案例

　　舒雅晚上9點(diǎn)了還沒(méi)有回家，媽媽給她發(fā)信息也沒(méi)有回。舒雅回家后，媽媽很生氣地問(wèn)她去哪里玩了，舒雅很平靜地告訴媽媽?zhuān)�她和同學(xué)去吃飯了。媽媽生氣地說(shuō)不相信，逼問(wèn)她是和哪位同學(xué)出去的，非要舒雅告訴電話(huà)號(hào)碼，說(shuō)自己要去查證。舒雅委屈地哭著回了自己的房間。

　　媽媽平靜下來(lái)后意識(shí)到自己剛才的態(tài)度不好，對(duì)孩子也沒(méi)有表示出足夠的信任，就走到了舒雅的房間，主動(dòng)向她道歉：“媽媽剛才態(tài)度不好，主要是擔(dān)心你出事，心里很著急。對(duì)不起�！�

　　舒雅聽(tīng)到媽媽的道歉，馬上停止了哭泣，告訴媽媽?zhuān)�晚自�?xí)下課后，她覺(jué)得很餓，就和同學(xué)在學(xué)校門(mén)口的小吃店吃了點(diǎn)東西。她的手機(jī)沒(méi)電了，以后這么晚回來(lái)一定會(huì)告訴媽媽。母女倆看著彼此，都開(kāi)心地笑了。

　　·專(zhuān)家解析

　　媽媽和孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是孩子道歉的次數(shù)明顯要多于媽媽。究其原因，主要是媽媽心理上的權(quán)威優(yōu)勢(shì)感，使媽媽礙于情面，難以向孩子道歉；也有的媽媽通常認(rèn)為自己做的就是對(duì)的，即使偶爾察覺(jué)到自己的錯(cuò)誤，也不會(huì)向孩子道歉。這是受長(zhǎng)期以來(lái)傳統(tǒng)教育觀的影響，但是中國(guó)傳統(tǒng)的輩分、年齡差距，不能演變?yōu)樵谡�確道理面前的不平等。孩子體會(huì)不到起碼的尊重，也不會(huì)尊重媽媽。

　　媽媽要將孩子看做是和自己一樣平等的人，一旦犯了錯(cuò)誤，就要勇敢地向孩子道歉，不要用自己的錯(cuò)誤誤導(dǎo)孩子。

　　媽媽是孩子的第一任老師，是孩子最初模仿的對(duì)象，因此媽媽的言行對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。媽媽要以身作則，做錯(cuò)事的時(shí)候主動(dòng)向孩子道歉，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

　　媽媽做錯(cuò)事，對(duì)孩子說(shuō)一句“對(duì)不起”，不但不會(huì)損害媽媽的權(quán)威，反而會(huì)幫助媽媽和孩子建立起一個(gè)交流融洽的平臺(tái)，與孩子像朋友一樣相處。

　　建議一走出羞于向孩子道歉的心理誤區(qū)

　　很多媽媽都認(rèn)為向孩子道歉，是很沒(méi)有面子的事情，所以她們羞于和孩子道歉，寧可堅(jiān)持錯(cuò)誤也不糾正，這樣只會(huì)讓孩子樹(shù)立錯(cuò)誤的意識(shí)，以后自己即使有了錯(cuò)誤也不會(huì)坦然面對(duì)。

　　李振的媽媽不小心把他的存錢(qián)罐打碎了，可是媽媽礙于自己的身份，沒(méi)有給李振道歉，結(jié)果，李振整日悶悶不樂(lè)。

　　這天，媽媽主動(dòng)地說(shuō)：“孩子，上次是我不對(duì)，不小心把你的存錢(qián)罐打碎了�？磱寢尳裉煊纸o你買(mǎi)了個(gè)一模一樣的，作為補(bǔ)償�！崩钫裼X(jué)察到了媽媽的誠(chéng)意，開(kāi)心地笑了。

　　媽媽不喜歡向孩子道歉，反映了傳統(tǒng)觀念里，長(zhǎng)輩與晚輩地位的不平等，而這樣的不平等，甚至?xí)�變得蠻橫不講道理。媽媽不是把孩子看成獨(dú)立的個(gè)體，而是把孩子看成自己的私有財(cái)產(chǎn)，認(rèn)為既然是自己的私有財(cái)產(chǎn)，那么自己無(wú)論怎么處置，都是理所應(yīng)該的。

　　這些都是媽媽教子的誤區(qū)。有了錯(cuò)誤，勇敢地和孩子道歉，是對(duì)孩子最好的言傳身教。媽媽犯錯(cuò)只有向孩子道歉，孩子才能學(xué)會(huì)尊重別人，也才能得到別人的尊重。

　　建議二選擇合適的道歉方法

　　對(duì)于年齡較小的孩子，媽媽不用講太多的道理，只要用一些具體的行動(dòng)，例如表情、做法等，孩子就會(huì)知道，媽媽正在為自己的錯(cuò)誤向他們道歉。孩子知道了媽媽的做法是錯(cuò)誤的，那么他們以后就不會(huì)重蹈媽媽的覆轍。

　　對(duì)于年齡大的孩子，媽媽在向他們道歉的時(shí)候，一定要將自己做錯(cuò)的原因告訴孩子，這樣就會(huì)將它內(nèi)化為孩子的自我意識(shí)，從而便于孩子自覺(jué)地避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。

　　建議三注意道歉的態(tài)度

　　媽媽向孩子道歉，態(tài)度是很重要的。如果態(tài)度生硬或是輕描淡寫(xiě)，不但不會(huì)促進(jìn)親子關(guān)系的和諧，有時(shí)還會(huì)加深媽媽和孩子之間的誤會(huì)。因?yàn)楹⒆幽芨杏X(jué)到媽媽的態(tài)度——認(rèn)真或是敷衍。

　　唐艷最近心情很不好，因?yàn)閶寢屗阶钥戳怂�的日記。雖然她的日記里并沒(méi)有什么秘密，但是她還是覺(jué)得媽媽太不尊重她了，為此她和媽媽冷戰(zhàn)了好幾天。

　　媽媽也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可又覺(jué)得她是自己的孩子，看看日記是應(yīng)該的。這天晚飯后，她對(duì)唐艷說(shuō)：“是我不好，看了你的日記，可是你又沒(méi)有什么秘密，害怕什么啊�！笨吹綃寢屵@樣的道歉態(tài)度，唐艷更難過(guò)了。

　　媽媽要通過(guò)道歉的方式，讓孩子感覺(jué)到被尊重，而不是故意取悅和討好孩子。因此，媽媽向孩子道歉時(shí)，要心平氣和，真心實(shí)意。不要因?yàn)楹⒆忧榫w的波動(dòng)而一味給孩子道歉，也不能為了取悅孩子而沒(méi)有原則地自我批評(píng)，這樣，媽媽的威信也會(huì)喪失。

　　建議四告訴孩子道歉的理由

　　媽媽向孩子道歉，要實(shí)事求是，就事論事，并且一定要告訴孩子，媽媽是因?yàn)槭裁丛�因向他們道歉。給孩子解釋自己做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話(huà)，否則孩子不了解媽媽道歉的理由，就起不到理想的教育效果。

　　所以，媽媽向孩子道歉的時(shí)候，道歉的內(nèi)容要明確，理由要充分，態(tài)度要誠(chéng)懇。


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