當(dāng)孩子有問題向你提問時,父母們應(yīng)當(dāng)把握機會,讓孩子不放棄好奇、不放棄探究,這樣才能保證他的好奇心不被泯滅:
1.認(rèn)真傾聽孩子的問題
無論孩子的問題是屬于對一些事物不認(rèn)識而問“這是什么”、“那是什么”,還是屬于要究其根源問“為什么”、“怎么回事”,父母首先應(yīng)當(dāng)做的就是,耐心地聽完。這樣,才不會扼殺孩子對科學(xué)的好奇心,從而培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
如果父母沒有聽明白孩子的問題,可以讓他重復(fù)一遍。處于這個年齡段的孩子,還不能清楚地用語言來表達自己的要求、愿望,也不能清楚地提出問題。所以,父母此時就要保持足夠的耐心。
2.如何回答孩子的問題
接下來,你就要回答孩子的問題了。如果他的提問屬于要求知道某些物體,那么,父母就要正確地告訴孩子物體的名稱,最好加以適當(dāng)講解,以引導(dǎo)孩子對物體認(rèn)識得更全面。例如,當(dāng)孩子見到灑水車時,他會問:“這是什么?”父母不但要告訴他這叫灑水車,同時還要進行講解,或是引導(dǎo)孩子自己說出為什么它叫灑水車。最后啟發(fā)孩子,觀察灑水車是怎樣工作的。
有些問題,則是孩子要求了解事情的原因而提出來的。這時,家長可以盡量引導(dǎo)孩子,讓孩子通過自己觀察,積極動腦或動手,以求得問題的解決。
另外,對于三四歲的孩子來說,很多科學(xué)道理都太難懂了。所以,在回答孩子問題的時候,父母一定要用最簡單的方式,不要用那些非常冗長、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)解釋把孩子嚇著了。比如,孩子走在街上,抬頭看著天,就會問父母天空為什么是藍色的。這時候,你只需要簡單地告訴他,大自然給了它這種顏色,因為這是最漂亮的顏色。這樣,孩子不僅得到了答案,心里也會非常滿足。
3.陪同孩子親近大自然
為了讓孩子自己解答疑問,父母可以帶著孩子去田間走走。讓他采摘野花,玩玩泥土,捉捉小蟲,了解那些動物、植物都叫什么名字,都是怎么生長的。
讓孩子親近大自然會給予孩子很多有益的啟發(fā)和思考。例如,可以讓孩子去郊外玩風(fēng)車。通過這樣的行為,孩子會發(fā)現(xiàn):風(fēng)來了,風(fēng)車才會轉(zhuǎn);沒有風(fēng)的時候,要使勁揮動手臂,小風(fēng)車才會轉(zhuǎn)起來;風(fēng)越大,風(fēng)車轉(zhuǎn)得越快。一個簡單的事情,就會演變出很多的科學(xué)道理,如果孩子經(jīng)常受這樣的思維訓(xùn)練,對他未來的幫助就會非常大。
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