首先，父母對(duì)孩子的教育進(jìn)行得最早。胎兒在體內(nèi)就受到母親“體內(nèi)環(huán)境”的直接影響，胎兒的健康與否與母親有著密切的關(guān)系。比如孕婦愉快的情緒，平靜的心境，可以減少胎兒躁動(dòng)，有利于其健康發(fā)育，這已為以后孩子接受教育打下了一定的基礎(chǔ)。

　　孩子呱呱落地以后，他首先熟悉的人就是父母，他第一次接受的生活訓(xùn)練，也是父母進(jìn)行的。孩子從父母那兒學(xué)會(huì)了第一句話，學(xué)走了第一步路，懂得了第一個(gè)“為什么”。
　　其次，父母教育孩子的時(shí)間最長(zhǎng)。母親在產(chǎn)假五十六天里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不接觸孩子，有的母親還能直接撫養(yǎng)孩子幾年。在這之后，雖有一部分孩子入托、入園，但全國(guó)至少有百分之七十的孩子是在家庭中受教育的。即使入托、入園，以及入小學(xué)、中學(xué)，孩子大部分時(shí)間仍生活在家庭中，受父母的教育。

　　再次，父母的教育是在孩子模仿性最強(qiáng)的幼小年齡進(jìn)行的，不但占其“先入為主”的便利，而且父母的形象示范，言傳身教給孩子以終身影響。父母的政治態(tài)度、思想作風(fēng)、性格修養(yǎng)、愛好特長(zhǎng)，無(wú)不使孩子耳濡目染，令其終生受益或受害。

 

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