許多父母對孩子不用“不”字，并不意味著是溺愛孩子，只要沒有嬌慣孩子就可以了。許多父母常用“不”來管教孩子，常用“不”字也并不意味著會傷害孩子。關鍵是怎樣合理地滿足孩子的需求與正確使用“不”和“是”。
1．對合理的、正當?shù)囊髴f“是”是應該的，但不要對錯事或錯誤的要求說“是”。遷就孩子的不合理要求，讓步說“是”，則是不對的。例如：孩子上星期天買了一輛玩具小汽車，今天看到了一輛比上次買的汽車大的電動汽車他又吵著要要。諸如此類的要求，父母若說“是”是不正確的。買過多玩具，會降低孩子接受禮物時的興奮感，會產生只要求別人給他買東西，而且永不滿足，甚至無止境地要求買東西的習慣。這是一個大問題，若繼續(xù)發(fā)展到青少年時期，會更加突出以至到不可收拾的地步。
2．不管孩子的要求是否合理，父母故意地說“不”，會使孩子是非混亂，降低孩子的自我意識，產生逆反心理，例如：該是吃點心的時候了，孩子向媽媽提出說：“我肚子餓了，能買個面包嗎？”媽媽說：“不！”經常這樣的話，孩子會搞不懂什么該做，什么不該做，甚至會認為，反正媽媽什么都不會同意，我也什么都不聽媽媽的。
3．對孩子說“不”時，還要說明為什么“不”。盡管孩子不一定能馬上理解和接受父母講的道理，但是最終能明白意思。例如：兩歲多的孩子，想要買很大很貴的熊貓玩具，但家里經濟條件不許可，可對他說明：“買熊貓玩具要花很多錢，你很想得到它是嗎？但我們還要花錢買吃的，買穿的，我們不能把錢全用來買熊貓玩具，否則吃穿怎么辦呢？”又例如，孩子要買新小桶、新鏟子，但家中已有了，可以說：“不，因為家中已有了！”
4．要讓孩子懂得玩具不是越多越好。當孩子什么都不缺時，不再給他買東西是不會傷害他的。如若玩具過多，孩子反而會不知如何是好，出現(xiàn)厭煩情緒。再者，長期過分依從孩子的要求，會使孩子過分嬌慣，任性，變得難以接受“不”的回答，動不動就發(fā)脾氣，此時倒是真的傷害了孩子。
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