前言：人們總是認(rèn)為智商是對(duì)人影響最重要的了，因此人們是很注重培養(yǎng)孩子的智商，對(duì)孩子的智商問(wèn)題的培養(yǎng)，主要的還是后天培養(yǎng)的結(jié)果。怎樣才能讓一個(gè)智商平平的孩子成為一個(gè)IQ相當(dāng)高的呢。

1．穩(wěn)定的安全感

　　媽咪對(duì)寶貝的愛(ài)會(huì)給寶貝極大的安全感，這種安全感會(huì)塑造寶貝穩(wěn)定的人格，而穩(wěn)定的人格將在發(fā)揮寶貝的創(chuàng)造性上發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

　　2．思維訓(xùn)練

　　這是天才寶貝之所以成為天才的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。如果好奇心和探索欲望不加以引導(dǎo)，不提升到思維的層面，寶貝的天才可能也就慢慢被湮沒(méi)了。只有上升到思維的層面，寶貝的創(chuàng)造性才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。早期教育

　　3．濃烈的好奇心

　　任何寶貝在人之初都會(huì)對(duì)自己和周圍的事物產(chǎn)生濃烈的好奇心，好奇心是創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。但是，如果不引導(dǎo)好奇心進(jìn)入理智的水平，那么好奇心就會(huì)退化或消散。培根說(shuō)，為了進(jìn)入科學(xué)的王國(guó)，我們必須變得像小孩子一樣。他的說(shuō)法提醒我們需要有孩子般的虛心和靈敏的好奇心，也提醒我們，這種天賦的素質(zhì)容易消失。幼兒教育

　　4．探索的欲望

　　當(dāng)寶貝看見(jiàn)什么都要舔一下，都想用手去摸、胡亂敲打的時(shí)候，實(shí)際上，他是在用他的方式探索世界。聰明的媽咪不要盲目地阻止寶貝的探索活動(dòng)，而要帶著他一起去感知和探索這個(gè)世界。比如，你可以多尋找和選擇一些既安全又材質(zhì)不同的物品，讓寶貝去摸一摸、聞一聞，只要是洗干凈的，讓寶貝舔舔也無(wú)妨，讓寶貝了解世界是由不同的物體所組成的。幼兒教育

　總結(jié)：專家建議天才的寶寶一定是具有特別的培養(yǎng)的，這可以認(rèn)為是對(duì)寶寶的逆向思維的訓(xùn)練，讓逆向思維對(duì)寶寶進(jìn)行訓(xùn)練，還有就是家長(zhǎng)在對(duì)寶寶進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候參考一下我們的內(nèi)容相信對(duì)你會(huì)有一定的幫助的。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/679962.html

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