其實父母親在孩子成長過程中的角色轉(zhuǎn)換，對滿足孩子的心理是有很多積極意義的。如果用傳統(tǒng)的馬斯洛需要層次理論來分析，無論是一個大人，還是一個孩子，只要他是作為一個人的個體存在著，必然有這樣一些需求：生理需求、安全需求、社交需求、愛和尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。而現(xiàn)代心理學認為人的需求也有四個層次：生理需求，情緒需求，理性需求和超越需求。無論是四層次還五層次的需求，這些需求的滿足，在某種程度上，不是能夠在一個角色中徹底完成的。一個懂得去滿足孩子心理需求的父母，適當?shù)剡M行角色轉(zhuǎn)換，可以起到很奇妙的作用。

隨著父母在家庭中的角色轉(zhuǎn)換，孩子的角色也一定會發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)換，而我們的親身經(jīng)歷一定可以告訴我們這樣的經(jīng)驗：當我們處于不同的角色身份時，我們的心理狀態(tài)也一定會發(fā)生一些奇妙的變化。

在2006年的NLP年會上，我有機會親眼目睹NLP高級執(zhí)行師王雪平在舞臺上演繹家庭系統(tǒng)排列的場景。我從舞臺上所有人的表情變化中，得以明白一點：當一個人的位置變了，當一個人的角色變了，心態(tài)和情緒也立刻發(fā)生了深刻的變化。

我想我兒子在充當媽媽老師那一刻的心情，一定成為他記憶中非常深刻的一幕。

也許有些家長會認為，這些角色的轉(zhuǎn)換的體驗，完全可以讓孩子在正常的人際交往中去實現(xiàn)，但是我們不得不承認一個現(xiàn)實，現(xiàn)代家庭中的孩子，比以往任何一個年代的孩子都要缺少這種人際交往的機會。叔叔、舅舅、阿姨、姑姑這樣一些用來代表社會關(guān)系的名詞都面臨著消失的危機，而表弟、表妹、表哥、表姐以及堂兄堂弟這些讓孩子們可以擁有更多小伙伴的的關(guān)系也越來越稀少。再加上網(wǎng)絡(luò)的普及、單親家庭的增加、家庭與家庭之間的隔離，孩子與外界能夠保持純自然、輕松自在的接觸機會也越來越少。

在孩子的成長過程中，父母的位置越來越重要。如果這時候的父母仍然只能單純地做一個父母的話，那么，我們的孩子，很有可能會缺失很多角色的體驗。

當然，如果我們能夠?qū)⒆约旱募彝ラ_放起來，讓更多有機會讓孩子體驗各種角色的人走進來，那么我相信，孩子在這樣的環(huán)境里，會成長地更有滋有味，更能夠找到自己喜歡的角色。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/680216.html

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