前言：長久以來，大多數(shù)人都慣用右手，寶寶也從小被訓練使用右手，這樣左腦就較常被操練。同時，現(xiàn)今的幼兒教育模式，又特別重視認知能力的培養(yǎng)，這就進一步將左腦功能向上提升，使大腦兩半球的發(fā)展非常不均衡，這對于智力實在是一種巨大的損失。

　　1、叫孩子干家務：

　　家長有意把房間弄亂，然后讓幼兒重新清理。開始時寶寶做不好，分不清垃圾的種類，不知怎樣用抹布擦桌子等，家長應耐心指導，教幾遍后寶寶就會做好。此外，還可教寶寶如何削水果，如何拿筷子等，同樣對開發(fā)右腦有幫助。

　　2、提高認識能力：

　　親子網(wǎng)，只給寶寶看小動物身體某一部分，讓他想象整個小動物是什么樣子，將一幅畫的一部分遮起來，讓孩子猜其它部分是什么樣子等。這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對事物整體結構的認知能力。

　　3、訓練使用左手：

　　多用左手可開發(fā)右腦，這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外，讓寶寶多用右腳、左耳等也同樣有效。

　　另外，讓寶寶反復地做扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶細小手指動作，也有助于開發(fā)寶寶的右腦，并且兩只手都會得到訓練。

　　4、帶寶寶逛商場：

　　帶寶寶一同去逛商場是開發(fā)寶寶右腦的另一種有效途徑，因為這樣能培養(yǎng)寶寶綜合各種知識及判斷能力。家長可教寶寶獨自挑選自己感興趣的東西，也可教寶寶如何根據(jù)價格來挑選面包、水果及玩具等。

　　這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對事物整體結構的認知能力。（親子教育）

　　5、多聽古典音樂：

　　古典音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大作用。其中，類似擊掌節(jié)拍、音樂尤其適合寶寶聽，可以邊聽音樂邊讓寶寶用左手模仿按琴鍵的姿勢，聽小提琴曲時則讓寶寶模仿壓琴弦的樣子。

總結：在游戲時，故意讓寶寶左右手配合行動，如：右手拿小口徑瓶子，左手撿石子向瓶內(nèi)投放：用左手舀水放進右手拿著的小碗里，等等。經(jīng)常訓練他們的小手協(xié)調(diào)游戲，也就是讓他的大腦一起活躍起來了！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/682753.html

相關閱讀：