寶寶還沒出生就已經(jīng)能對外界的聲音作出反應(yīng)，在寶寶4-5個月的時候，已經(jīng)能隨著聲音而轉(zhuǎn)動視線，這種自動尋聲的能力就是鍛煉寶寶語言和聽力的最佳時期。父母要利用這一時期，盡早啟發(fā)寶寶的語言天賦。

一、多與寶寶對話

父母在寶寶面前要養(yǎng)成“嘮叨”的習(xí)慣，就是只要有機會就和寶寶不停的說話，盡量多用不一樣的詞句，沒有這樣的語言環(huán)境，就沒有日后寶寶優(yōu)秀的語言能力。媽媽在平時給寶寶喂奶和護理的時候，可以教寶寶認識奶瓶、衣服、被子等，在玩玩具的時候，告訴寶寶這是汽車、火車、布娃娃等各種玩具�；蛘咧钢�各種玩具問寶寶“這是什么?那是什么?”讓他能看到、聽到、感覺到。媽媽多和寶寶說話，不管寶寶是否聽的懂，這是個反復(fù)的過程，有利于寶寶的聽力發(fā)展和發(fā)音模仿，足夠的語言刺激，才能提高寶寶的語言能力。

二、給寶寶聽音樂看畫面

讓寶寶多聽一些輕松愉快的音樂，能促進聽力和語言的發(fā)展，生動活潑的畫面也是寶寶非常喜歡看的，父母可以帶著寶寶跟著音樂看著畫面唱唱跳跳，雖然寶寶不懂里面歌詞的意思，但是富有節(jié)奏感的語言，寶寶更喜歡，也能有助于提高寶寶日后的語言發(fā)音能力。

三、幫寶寶完成一句話

一歲半的寶寶說話明顯增多了，大多都是幾個簡單的詞或重疊字，父母要注意這個時期加強對寶寶語言方面的訓(xùn)練。如“喝水、要玩、走”等他們總希望大人能理解他們的意思，父母應(yīng)該順勢幫孩子說出他想說的完整句子，然后讓寶寶也跟著說一篇，表達完整了，再滿足他的需求。

四、豐富寶寶的語言

兩歲的寶寶，他的語言能力有了更大的發(fā)展，已經(jīng)能完整的說出一句話，這時父母可以利用日常生活中的事物來豐富寶寶的語言。寶寶看到陽臺上開了一朵玫瑰花，很高興地指著花告訴媽媽“花”，這時媽媽可以告訴寶寶“這是玫瑰花，紅色的玫瑰花，這花好看嗎?”最后總結(jié)出一句話“這是一朵漂亮的紅玫瑰花”。

五、適時鼓勵

當(dāng)孩子學(xué)會運用新的詞句時，不要忘了對他一個鼓勵，這樣不僅增強寶寶的自信心，也讓寶寶更大膽的學(xué)習(xí)說更多的詞匯。

啟發(fā)寶寶的語言能力，環(huán)境也很重要，家長在孩子面前要注意你們說話的方式和技巧，孩子多數(shù)時間是通過觀察大人們之間說話的語氣、表情、發(fā)音來學(xué)習(xí)和模仿語言表達的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/692464.html

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