前幾日看電視，一個78歲的日本阿婆正在解答育兒問題，她身邊圍著好多帶著小孩子的年輕媽媽。阿婆有問必答，因為說話風趣，經(jīng)常引起一片歡笑聲。

　　關上電視，忍不住想上網(wǎng)查查阿婆的詳細資料。

　　一查嚇一跳，阿婆果然不是一般人。她叫久保田佳代子，學歷并不高，相比之下，她的丈夫更有來頭，是日本腦神經(jīng)科學界的權威???京都大學教授久保田競。但現(xiàn)在阿婆的知名度甚至超過了她的丈夫，因為自學成才，創(chuàng)建了風靡日本的“腦科學育兒法”，阿婆備受年輕父母的推崇。

　　說起佳代子的“成才經(jīng)歷”，竟然與家庭主婦的節(jié)儉分不開呢。當年佳代子與丈夫剛剛結編后：婚，兩個人每個月的生活費才3萬日元，僅僅夠丈夫買一本研究資料。雖然很心痛，但佳代子還是義無反顧地給丈夫買了資料。為了“物盡其用”，最大限度地利用這3萬日元，佳代子自己也開始翻看這些研究書籍，不知不覺中掌握了好多腦神經(jīng)學的知識。后來，佳代子懷孕了，她不斷地向母親及長輩打聽育兒的經(jīng)驗，并細致地做了筆記。之后又把筆記上的內容和腦科學教育的專業(yè)書籍作比較，總結出了這套育兒理論???腦科學育兒法。

　　佳代子兒子是她的育兒理論最好的實踐者，他的小兒子7個月就能走路，1歲就能講3千個日文單字，兩歲就能念日文的平假名，后來還考上了日本第一學府東京大學。

　　家長教育有7重點

　　“腦科學育兒法”強調，從孩子出生到孩子行走之前的教育決定孩子的腦部發(fā)育。在會行走之前，家長的教育應該注意以下7點：

　　邊換尿布邊說話比如“換了尿布你就會變舒服了”等，寶寶雖然不能說話，但可以聽，可以感受母親說話的語調，觀察母親的表情，這可以刺激腦的言語部分。

　　每天5次躲貓貓每天跟孩子玩5次以上的拿手遮臉又突然露出臉，這是訓練寶寶反應的常見小游戲。游戲中寶寶的視線可以集中，并且充滿期待，無形中就鍛煉了大腦。

　　穿各種顏色衣物給寶寶穿各種顏色的衣服，這樣可以讓孩子記住顏色，養(yǎng)成他們對色彩的敏感度。

　　沒事就背背寶寶常背寶寶可培養(yǎng)平衡感，有益于其運動能力發(fā)展。

　　盡量多說大人話如果想早一點培養(yǎng)孩子正常的語言能力，就少對寶寶說幼兒語。

　　做示范時要同向在孩子學會拿筷子和鉛筆前，先多次示范給寶寶。示范的時候千萬不要坐在寶寶對面示范，因為孩子的模仿力很強，如果家長用右手示范的話，孩子就會用他的左手進行模仿。應該讓孩子坐在自己身上，和自己朝著同一個方向示范。

　　經(jīng)常做做選擇題經(jīng)常拿兩個以上的東西問寶寶：“比較喜歡哪個？”比如拿個蘋果和桔子，問孩子喜歡哪一個？可以從小就培養(yǎng)孩子的選擇能力，還能夠刺激腦部的成長。人生，就是要不斷面臨各種各樣的選擇，大人應該從小培養(yǎng)孩子的這種能力。

　　新腦科學育兒7方法

　　由于佳代子出色的教育方法，鄰居們紛紛把自己的孩子寄養(yǎng)在她家。佳代子又出版了《大腦的培育》、《培育優(yōu)秀的大腦》等書，建立了腦研工房，并總結了新腦科學育兒7方法。

　　1.父母訓練寶寶“�！�，讓寶寶一旦聽到停的命令能馬上停下手邊的一切活動。

　　2.給寶寶玩手搖鈴時別太快，而是慢慢移動，以便讓寶寶眼睛能跟隨活動。

　　3.早點讓寶寶學用吸管，對他以后的發(fā)音咬字有幫助。

　　4.和寶寶講話時一定注視他們。準確向其傳達語言表情。

　　5.嘗試給寶寶聞各種味道，這有利于他們的情感變化。

　　6.讓寶寶撕紙，撕得越細越好，訓練孩子手指的靈巧度。

　　7.可以讓寶寶看會兒電視，增強其模仿能力，但看的時間太長反而阻礙腦發(fā)育。

　　最早聽到佳代子的介紹，就是她的二兒子神童般的發(fā)育過程，相信有些媽媽也很看重這個。但一開始確實小有抵觸，因為真正的神童畢竟是個例，也聽說過太多神童變常人的事情，以為佳代子的育兒方法八成是如何通過各種各樣特別的手段早早開發(fā)孩子智能，如何讓孩子早識字早算術早早成才……但是真正接觸到育兒阿婆的腦科學育兒理論，卻立刻喜歡上了她。不為別的，只因為這些“理論”太實在了，真的就是一位有經(jīng)驗的長輩在教你怎么帶孩子，就好像抱著孩子在花園里曬太陽遇到了一位熱心的老太太。

　　隆重地將育兒阿婆的東西介紹給媽媽們，是想教大家一些好的小招數(shù)，像阿婆一樣做個快樂有心的媽媽。


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