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假期家長(zhǎng)請(qǐng)教孩子學(xué)會(huì)休閑

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  [導(dǎo)讀]每到假期,中小學(xué)生父母就會(huì)為孩子的生活發(fā)愁。中小學(xué)生雖是未成年人,但其自主意識(shí)和獨(dú)立活動(dòng)能力大大增強(qiáng),整個(gè)假期都關(guān)在家里是不可能。

  會(huì)不會(huì)休閑關(guān)系大

  在休閑時(shí)間,孩子們離開(kāi)了學(xué)校,家長(zhǎng)又上班,處于失控的狀態(tài)?珊⒆觽兓顫姾脛(dòng)、不甘寂寞,勢(shì)必要從事各種休閑活動(dòng)。

  能否合理安排和充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,意義重大。孩子們的獨(dú)立生活能力、交往能力和各種興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),都是在休閑時(shí)間獲得的,課外閱讀也都是在休閑時(shí)間進(jìn)行的;而不良行為習(xí)慣和思想品德還是在休閑時(shí)間形成的。社會(huì)學(xué)工作者到某市監(jiān)獄對(duì)犯人所做的調(diào)查顯示:87%的犯人作奸犯科是在閑暇時(shí)間;77.7%的犯人因?yàn)楦F極無(wú)聊惹是生非、制造事端,尋求刺激;96%的犯人承認(rèn)自己的壞習(xí)慣是在閑暇時(shí)間沾染的。

  兒童青少年缺乏分辨是非、善惡、美丑和自我克制的能力,面對(duì)社會(huì)上那些“擋不住的誘惑”,很容易從事一些不良的休閑活動(dòng),接受不良的影響。因此,必須加強(qiáng)兒童青少年休閑教育。

  明確青少年休閑的任務(wù)

  什么是“休閑”?通俗地說(shuō),是指每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和自理生活以后,可以自由支配的一種狀態(tài)。包括個(gè)人受教育的時(shí)間、發(fā)展智力的時(shí)間、履行社會(huì)職能的時(shí)間、進(jìn)行社交活動(dòng)的時(shí)間、自由運(yùn)用體力和智力的時(shí)間。

  兒童青少年進(jìn)行休閑的第一場(chǎng)所是家庭,家長(zhǎng)是孩子們休閑教育的第一責(zé)任人。教孩子學(xué)會(huì)休閑,首先明確青少年休閑的任務(wù):

  松弛身心。人通過(guò)休閑,使未成年人勞累的身體得到休息,緊張的精神得到松弛,有利于他們以飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  滿足個(gè)人愛(ài)好,發(fā)展特長(zhǎng)。休閑活動(dòng)一般是個(gè)人的活動(dòng),孩子們可以按照自己的意愿,選擇喜歡的活動(dòng)內(nèi)容和方式,充分發(fā)展興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng);進(jìn)行課外閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,陶冶精神情操。在休閑時(shí)間內(nèi),孩子們主要是發(fā)展個(gè)性。

  加強(qiáng)社會(huì)交往。在休閑時(shí)間,回到家庭,首先可以有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間與家人交往,有利于密切家庭成員之間的關(guān)系。還可以廣泛進(jìn)行其他的社會(huì)交往,接觸社會(huì),提高社會(huì)交往和社會(huì)適應(yīng)能力。

  認(rèn)識(shí)青少年休閑的特點(diǎn)

  兒童青少年的休閑生活不同于學(xué)校生活,它具有自身的特點(diǎn):

  自主性。青少年休閑活動(dòng)的內(nèi)容和形式,主要是自己做主,獨(dú)自支配,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、年齡特征、個(gè)性特征、能力、自身和家庭的條件安排;既可以是一個(gè)小群體的共同活動(dòng),也可以是獨(dú)自活動(dòng)。

  靈活性。休閑生活,一般沒(méi)有組織,沒(méi)有嚴(yán)密的計(jì)劃和特定的目的,有很大的靈活性;活動(dòng)內(nèi)容和形式,也可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,完全以滿足自己的需要為出發(fā)點(diǎn)。

  兒童青少年休閑活動(dòng)的這些特點(diǎn),決定“無(wú)意識(shí)”起著重要的作用,更容易使孩子接受活動(dòng)本身潛移默化的影響。

  休閑要科學(xué)、文明、道德

  休閑活動(dòng)雖然是孩子們自主支配的,但必須要遵守社會(huì)公德,休閑生活要講究科學(xué)、文明、道德。

  休閑活動(dòng)要科學(xué)。休閑活動(dòng)的內(nèi)容,要考慮到自身的年齡特征、個(gè)性特征和家庭生活條件,從實(shí)際出發(fā),確保能促使身心的健康。

  選擇有益的活動(dòng)。高雅、健康的休閑活動(dòng),有利于個(gè)人的身心健康;而低俗、不健康的休閑活動(dòng),滿足的是低級(jí)趣味,不論是對(duì)別人還是對(duì)自己,都是“精神鴉片”。

  要尊重社會(huì)公德。休閑活動(dòng)不損害他人和集體的利益。休閑方式不僅要從個(gè)人的喜好出發(fā),也要注意到不妨礙他人的安寧和安全。

  要尊重他人的權(quán)益。休閑活動(dòng)主要是自由活動(dòng),沒(méi)有集體的約束,也沒(méi)有同學(xué)、熟人的監(jiān)督,思想比較放松。但放松不等于“放任”,不能任意侵害集體或個(gè)人的利益。

  現(xiàn)代社會(huì),休閑是人們的一種生存狀態(tài)和生活方式,也是合法的權(quán)益。我們要幫助孩子們選擇適當(dāng)?shù)男蓍e方式,指導(dǎo)他們進(jìn)行有益的休閑活動(dòng),使孩子成為文明的人。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/699766.html

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