上小學(xué)二年級(jí)的女兒，成績(jī)總在90多分，有-次一個(gè)小練習(xí)得了個(gè)60來(lái)分，回到家來(lái)，忽然摟住我的脖子，對(duì)著耳朵悠悠然地說(shuō)：爸爸，我心理真是難受，學(xué)習(xí)就是不如人，可能我本身就很笨吧！
我真是驚呆了：小小年紀(jì)的女兒竟然說(shuō)出如此傷感的話，大概平日我們經(jīng)常要求她能得100分，使她覺(jué)得99分離100分很遙遠(yuǎn)，一旦考了低分就產(chǎn)生了本不應(yīng)有的自卑感。一種過(guò)失感油然生在我的心頭。
重溫《愛(ài)的教育》，是與女兒一道讀的。書(shū)中關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于愛(ài)--愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)祖國(guó)……書(shū)中描述爭(zhēng)斗，描述窮人，描述小主人公日常所犯的錯(cuò)務(wù)，書(shū)中也描述死亡-老師之死，同學(xué)之死，即使是那窮人甚至罪人也竭力要使自己孩子的心靈免遭創(chuàng)傷；即使是面對(duì)令人恐懼的死亡場(chǎng)景，也忘不了讓孩子在葬禮的燭光中感受愛(ài)的氛圍，即使準(zhǔn)備嚴(yán)厲批評(píng)孩子一通，也能夠站在孩子的角度理解他的內(nèi)在情感。
當(dāng)勉強(qiáng)讀完《愛(ài)的教育》的女兒半疑惑地問(wèn)，爸爸，為什么你不能像書(shū)中的爸爸那樣，在我做錯(cuò)事時(shí)跟我好好說(shuō)，要么也悄悄地在我的日記本上給我寫(xiě)上一段話，卻總是對(duì)我那么兇呢?
我合上書(shū)本，抱住女兒，任我的悔淚流著。
我們究竟該怎么做父母?
孩子也有情感的需要，/孩子也有獨(dú)立的人格，/
因?yàn)槟暧祝餐貏e敏感，特別脆弱。/要善于注意孩子的喜怒哀樂(lè)，/要善于傾聽(tīng)孩子的稚言童語(yǔ)，/要善于與孩子進(jìn)行“身體語(yǔ)言”交流……/留點(diǎn)時(shí)間吧，與孩子友好相處，/既有利于孩子智力的提高，/又有利于孩子身心的健康，/也增加了孩子的融融親情。
每日一言：孩子的感受最真實(shí)
人生頓悟：重視孩子的情感
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/7008.html
相關(guān)閱讀：
給孩子一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年父母的本分
當(dāng)老爸老媽當(dāng)著孩子的面批評(píng)你時(shí)，年輕父母該怎么做？
育兒觀念：別老對(duì)孩子說(shuō)“我生氣了”
育兒心得：練琴瑣記