舉例而言，某位就讀國一的孩子，很期待可以出國玩，媽媽為了鼓勵他好好念書，就告訴他：「你認真一點，如果每學(xué)期都能考進全班前五名，國中畢業(yè)的時候，我就帶你出國玩一個月�！�

孩子一聽到這樣的承諾當然很開心，也希望自己表現(xiàn)好，于是他卯起來努力。但是，過沒多久，他對讀書又失去動力了。

不管媽媽怎么說「以后要帶他出國玩」的事，情況還是一樣。這個獎勵之所以失效，主因就是獎勵的時間點拖太久了。

再例如，父母可能會跟孩子說，「如果你這學(xué)期能考進班上前叁名，學(xué)期末我就買輛○○牌的腳踏車送你」。這樣的獎勵也不夠好，設(shè)立的時間點，還是太遠。

這個情形就像是老?平時對員工缺乏獎勵，某天心血來潮卻對員工說：「如果你們業(yè)績夠好，十年后，我發(fā)給每人一千萬」。

這個承諾真的太遙遠了，員工不會相信的。

孩子的智能發(fā)展尚未成熟，承諾兩年后要給的獎勵，對他而言，就像是十年那么久。聰明的老?會每個月獎賞員工的優(yōu)良表現(xiàn)，并定期給予大獎勵，員工自然士氣高昂。

聰明的父母也該如此，看到孩子有好的表現(xiàn)，就隨時給予獎勵，這樣孩子就會一直做出好的行為。

比較理想的獎勵方式是，每天(甚至每個時刻)都進行獎賞。例如，父母每天抽考當天要讀的科目，考80分以上，就給予獎金10元�；蜃黾沂陆o獎金30元。讀書一小時給獎金20元。

孩子賺到獎金之后，父母要鼓勵孩子花掉。讓孩子從花錢的過程中得到快樂，他才有動機繼續(xù)努力。有些父母，會要孩子把賺到的獎金省下來，當作以后的?冊費。這是錯的。

這會讓孩子感覺這個獎勵制度是個「騙局」──努力賺錢，卻是要幫忙拿出來繳?冊費。很快的，孩子就不想做事了。

除了「錢」外，父母還有一項可以隨時用來獎勵孩子的東西，那就是「口頭的?美」。當孩子出現(xiàn)好行為時，父母千萬別吝惜?美。?美給了孩子最即時的回饋，這將大大強化他的自信。

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