兒童時期經(jīng)常會出現(xiàn)語言障礙,男孩尤其如此。最常見的情況就是語言發(fā)育遲緩,這可能是因為孩子難以明白別人的話語和難以表達所致。其他常見的情況還包括口吃和口齒不清。
【應(yīng)對措施】
假如孩子已近2歲,仍然未曾說出只言片語,或難以聽懂簡單的要求,那么就請教醫(yī)生。應(yīng)該先解決聽力問題,并接受特殊教育。
經(jīng)過治療,孩子的言語技巧僅稍晚于同年齡兒童,而其他方面發(fā)育正常的患兒,他們的語言能力通常會在稍后趕上同伴。但是有些患兒可能會在以后發(fā)生閱讀或書寫障礙。
學(xué)習(xí)言語時兒童經(jīng)常會口齒不清或發(fā)不出某些聲音,這是因為他們尚未成熟至可以清楚發(fā)音。許多2—4歲的孩子可能會出現(xiàn)口吃的情況,這種情況經(jīng)常在孩子入學(xué)前就會完全消失。假如這種情況持續(xù)下去,或非常嚴重,那么就向醫(yī)生咨詢。孩子也可能需要進行語言治療,而且大多患兒一般能夠成功,但少數(shù)口吃和存在其他語言障礙的孩子可能會終身伴有癥狀。
【發(fā)生原因】
某些語言障礙可能與學(xué)習(xí)障礙或孤獨癥有關(guān)。
“語言發(fā)育遲緩”的最常見病因就是聽力受損,而聽力受損大多因為復(fù)發(fā)性耳部感染或“濕耳”所致。語言發(fā)育遲緩或許是身體異常,例如:“腦性癱瘓”,也可能是遺傳所致,患兒會難以控制講話所需的不同身體部位。假如孩子很少與父母講話或交往,那么他會講話的時間也會較其他的兒童晚。來自雙語家庭、左撇子或雙手并用的兒童,也可能說話較晚。
【預(yù)防】
及早治療濕耳等耳部疾病,避免聽力受損而導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。為孩子創(chuàng)設(shè)自由、豐富的交流環(huán)境。
【易發(fā)年齡】
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