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學(xué)齡前孩子應(yīng)該玩什么玩具?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶


對于這個階段的孩子您一定要鼓勵他養(yǎng)成一種自立意識,比如:自己上廁所,自己穿衣服,自己吃飯等。就拿巧手毛毛蟲來說吧,父母可以講故事,并幫助孩子完成手眼配合練習(xí)諸如扣扣子,拉拉練,學(xué)習(xí)穿衣服的各種技能。更重要的是,要讓寶寶知道,重要的東西怎么保管。掌握了這些知識和技能,寶寶在幼兒園的前期生活就會順利許多

學(xué)前的孩子會花大量的時間在事物歸類上。這是因為他們已經(jīng)開始認(rèn)識世界事物的不同和區(qū)別。他們會對自己是個小女孩或者是小男孩,是姐姐還是弟弟感興趣。你是媽媽,媽媽的姐姐是阿姨。將玩具分類會幫助他們滿足對大量認(rèn)識事物的相似與不同的認(rèn)識。趣味樁板非常適合這個年齡的孩子。不僅可以幫助他們對顏色進(jìn)行分類,他每次用線穿的動作可以幫助他們鍛煉小肌肉,為寫作做準(zhǔn)備

心理學(xué)專家凡托夫斯基有一段話說的好“跟孩子玩不會寵壞他們”。玩為孩子提供了一個非常重要的智力支持系統(tǒng),而這個系統(tǒng)允許孩子用更綜合的方法去思考和行動。玩允許孩子在沒有真實的東西時的探索和發(fā)明,比如說在沒有水的情況下進(jìn)行消防演習(xí),或者假裝著給娃娃看病。玩可以幫助孩子開發(fā)智力和創(chuàng)造性而不會帶來在現(xiàn)實生活中可能會有的消極后果。關(guān)鍵是您是否在意什么是對孩子重要的事情。盡管父母為孩子精心的鋪設(shè)每一條康莊大道,但我們不知道生活為寶寶們準(zhǔn)備的下一塊巧克力是什么味道的,但有一點是肯定的,只要孩子們掌握游戲規(guī)則,掌握生活技能,相信他們會樂意接受生活帶來的各種口味的巧克力。所以,游戲是您與孩子交流、溝通和教育的最好途徑,在輕松的游戲中給寶寶正確的概念吧,因為生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只限于書本。


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