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孩子不愛學(xué)英語(yǔ)怎么辦

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

孩子不愛學(xué)英語(yǔ)怎么辦

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性

“興趣是最好的老師”，興趣對(duì)學(xué)習(xí)有巨大的促進(jìn)作用，所以要想孩子學(xué)好英語(yǔ)首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。幼兒的特征是好動(dòng)、愛表演、不怕羞，樂于接受新奇的、趣味性強(qiáng)的事物，一些新穎、有趣的教學(xué)方法，能夠引起幼兒的求知欲，使他們興致勃勃地去學(xué)英語(yǔ)，所以父母?jìng)兛梢岳糜螒蚪虒W(xué)等生動(dòng)有趣的方式使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，為幼兒創(chuàng)造一種良好的語(yǔ)言交際情況，這樣，有利于幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒各方面的素質(zhì)。

2、將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與日常生活相融合

很多年輕的家長(zhǎng)都有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就可以在日常生活當(dāng)中使用一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，引導(dǎo)孩子使用學(xué)到的英語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì)話，幫助孩子營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。例如，孩子早上起床，媽媽要主動(dòng)說(shuō)“Good morning”， 孩子也會(huì)用英語(yǔ)向媽媽問好“Good morning”。

3、養(yǎng)成背單詞的習(xí)慣

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是持之以恒的過程，中間來(lái)不得三天打魚兩天曬網(wǎng)的間隙，尤其是詞匯量有一定欠缺的同學(xué)，一定要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣。

4、養(yǎng)成聽英語(yǔ)，講英語(yǔ)的習(xí)慣

中學(xué)生是個(gè)愛“做夢(mèng)”的年代，估計(jì)沒有哪個(gè)學(xué)生愿意自己碌碌無(wú)為過完一生，每個(gè)學(xué)生都有自己的科學(xué)家的夢(mèng)想、作家的夢(mèng)想或成功商人的夢(mèng)想，在適當(dāng)時(shí)機(jī),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，只有學(xué)好英語(yǔ)，繼續(xù)深造，掌握更多的知識(shí)、才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想、才能更好地服務(wù)社會(huì)和祖國(guó)。

孩子不愛學(xué)英語(yǔ)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么


1、不強(qiáng)迫

現(xiàn)在的孩子你越是強(qiáng)迫的東西，他就越覺得不想去學(xué)，所以強(qiáng)扭的瓜不甜，做什么事情都需要方法。

2、引導(dǎo)興趣

我們要做的是引導(dǎo)孩子的興趣，他不想學(xué)可能是由于這個(gè)東西對(duì)他沒有多大的吸引力，如果他想做的事情肯定愿意去做。

3、激將法

你要做的就是問他，是不是他覺得自己肯定比不過他們才遠(yuǎn)離他們的。那么孩子一般不想讓別人說(shuō)自己不如人，所以會(huì)否認(rèn)，會(huì)保證，那么，只要他們說(shuō)到的話，就會(huì)讓你看到他的努力和努力的結(jié)果。

4、利用身邊一切資源

孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語(yǔ)。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語(yǔ)來(lái)源，不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具。現(xiàn)代社會(huì)的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語(yǔ)能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源，幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。

5、看英文電影和電視

看孩子喜歡的英語(yǔ)電影(從動(dòng)畫片開始)和電視不僅是一種有趣的方式學(xué)習(xí)，也是一個(gè)很有效得方法。通過看英文電影(尤其是那些有英文字幕的電影)，可以擴(kuò)大詞匯量，也可以從演員的臺(tái)詞中，感受英語(yǔ)的語(yǔ)感。

6、把自己讀的英語(yǔ)錄下來(lái)

一般來(lái)說(shuō)沒有人喜歡聽自己得錄音。把孩子讀的英語(yǔ)錄下來(lái)，并和原聲英語(yǔ)的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語(yǔ)發(fā)音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音，體驗(yàn)自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程中的進(jìn)步與成功，認(rèn)識(shí)自我，建立信心。




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