有朋友教我說，千萬不能養(yǎng)成“追著孩子喂飯”的壞習(xí)慣，但當(dāng)兒子茂茂4歲時，已經(jīng)非常喜歡“享受”大人喂他吃飯了。我緊急采取了“三部曲”，果然奏效。
。

一是錄像幫忙。如果吃飯時他要看動畫片或干別的事，我們不打他也不罵他，只是把當(dāng)時叫他吃和他回答不吃的現(xiàn)場用數(shù)碼攝相機(jī)拍下來，作為證據(jù)防他“賴賬”。有一晚，六點鐘他“承諾”不吃飯，到九點餓得受不了，抱著我的腿又哭又鬧，我不為所動，并拍錄現(xiàn)場。餓肚子的滋味比空洞教育要深刻得多。此后，如果再發(fā)生類似情形，我就拿錄象說事，他乖乖就范。

二是固定吃飯場所。有時我老爸想端碗坐在沙發(fā)上，邊看電視邊吃飯，我會及時制止。這使孩子養(yǎng)成習(xí)慣，吃飯只可坐在餐桌旁，其他地方都不可吃飯。

三是平時多喊些“口號”。如：自己的事自己做；什么時間做什么事；一次只做一件事；吃就不能玩，玩就不能吃。天天強調(diào)，茂茂基本能“消化”我的苦口婆心。別以為孩子聽不進(jìn)去，有“標(biāo)準(zhǔn)”行為準(zhǔn)則的“圈養(yǎng)”比毫無規(guī)矩的“散養(yǎng)”要強得多。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/714398.html

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