1.有求必應 從孩子嬰兒時期開始，就對他有求必應，要什么給什么。這樣當他長大后，就會理所當然地認為：萬物皆備于我。
2.嘲笑孩子 當孩子尿床、說錯話......的時候嘲笑孩子，當著孩子面說“這孩子笨死了，3歲了還尿床。”這種行為會更加刺激孩子，要么造成破罐子破摔的心理，要么讓孩子變得膽小懦弱。
3.張嘴閉嘴“別人家的孩子” 經(jīng)常拿比他行的人刺激他。例如經(jīng)常說：看人家××，從不讓父母操心！這類話最具打擊力和摧毀力，是毀孩子的王牌語錄。
4.不信任孩子 當孩子想要自己穿衣的時候，你嫌他慢，替他穿；當孩子想要自己吃飯的時候，你嫌弄得哪里都是，喂他吃飯......慢慢的，孩子會覺得自己什么都不行，徹底喪失了自己做事情的信心和習慣。
5.大聲責罵 有時孩子粗心大意，喝完水的杯子放在桌子邊緣，后來又不小心撞到摔破；有時孩子想要幫媽媽的忙在晚餐過后收拾碗筷，但是一時手滑摔破了碗。這時候，家長的第一反應切不可破口大罵。孩子并不是故意打破杯子，甚至是出于好意想去幫忙，換來責罵，會讓他們很受傷，下次不愿意再幫忙。
6.替孩子做決定 不給孩子自由的空間，他的一切都由家長決定，比如穿什么顏色衣服，學什么特長班等等。這樣會破壞孩子的自主意識，認為自己是一個被操控的木偶，而一個沒有自我覺醒的人，是不可能取得真正的成功的。
7.當眾讓孩子出丑 在外人面前，訓斥孩子，責罵孩子，讓他無地自容。從心理學角度講，這樣做能使一個人產(chǎn)生懼怕社會的心理，產(chǎn)生自慚形穢的念頭。而一個懼怕社會和自慚形穢的人是很難立足于社會的。
8.不進行道德教育 不對孩子進行道德教育，不樹立正確的是非觀念，等到孩子成年的時候，會發(fā)生無法挽回的惡果。
9.袒護孩子 當孩子闖禍之后，不進行批評教育，而是袒護孩子，說“這點雞毛蒜皮的小事兒，太小題大做了吧！”長此以往，孩子會覺得自己永遠沒有錯，別人太過挑剔。
10.讓孩子背負內疚感 有些家長總是把自己塑造成為家庭的犧牲者，經(jīng)常告訴孩子，自從有了他，連電影也沒看過，為他操碎了心，都累出病來了等等。這樣子，孩子會背負內疚感，甚至覺得自己是個罪人，而一個有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。
11.不讓孩子自己動手 把孩子隨手亂丟的一切東西收拾好，而不讓他自己動手。長期這樣他會養(yǎng)成習慣，遇事把一切責任都推給別人。
12.忽視環(huán)境對他的影響 人是社會性的動物，我們的一言一行和我們所處的環(huán)境，接觸的人，接受的思想息息相關。我們把過多的精力關注在孩子吃的好不好，用得好不好，卻忽視了孩子看的書健康不健康，接觸的人是不是值得交。
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