“六一”國際兒童節(jié)前夕，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶在湖南湘西武陵山區(qū)調研扶貧開發(fā)工作時，專程到當?shù)剞r村小學，看望慰問師生特別是在校的留守兒童，祝他們節(jié)日快樂。
隨著工業(yè)化進程加快，外出務工人員增多，農村留守兒童大量增加。目前，全國農村留守兒童約有5800萬人。僅湖南湘西土家族苗族自治州外出務工人員就有57萬人，留守兒童14萬人，雙親在外的留守兒童超過8萬人。如何安排好留守兒童的學習生活，成為一個重要的社會問題。
5月25日，溫家寶冒著蒙蒙細雨來到古丈縣雙溪鄉(xiāng)中心完全小學。學校依山而建，四周高山對峙。這所農村寄宿制學校的學生大半是留守兒童。
溫家寶察看了學生宿舍、食堂以及食品儲存室，又到教學樓三樓音樂教室，與教師、留守兒童和家長座談。學生家長大多是孩子們的爺爺奶奶。
校長梁慧聰介紹說，2005年當?shù)貙W校調整布局，雙溪鄉(xiāng)8個村適齡學生都集中到這里寄宿上學�，F(xiàn)在學校有355名土家族、苗族學生，280名是留守兒童。他們的父母大多遠在沿海地區(qū)打工，往往春節(jié)才能回家看看孩子。有的多年不回家。不少孩子入學時因父母長期不在身邊顯得有些孤僻。在老師的關愛下，他們性格開朗了許多。
溫家寶對孩子們說，沒有父母在身邊呵護，你們格外需要社會的關愛。老師、爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨都會關心你們。我們要讓你們生活在一個充滿愛的大家庭里。
六年級學生龍敏是一個苗族女孩子。她告訴總理，現(xiàn)在讀書不用家里出錢，還能吃到營養(yǎng)餐。龍敏提到的“營養(yǎng)餐”，就是去年國家啟動實施的農村義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃，這項計劃先在集中連片特困地區(qū)試點，中央財政按照每生每天3元的標準為學生提供營養(yǎng)膳食補助。
溫家寶說，孩子們的身體和學業(yè)是祖國的未來。給農村地區(qū)特別是貧困地區(qū)的孩子補充營養(yǎng)，這些錢是用在了刀刃上。有關部門和學校一定要抓好食品質量，讓孩子吃得安全，讓家長放心。
教室的黑板上寫著：“沒有愛心，就沒有教育”。五年級乙班的班主任陳超說，我們做老師的希望黨和政府，希望更多的愛心人士，能更多地關心這些留守兒童，因為我們老師的力量畢竟是有限的。作為老師，我們會用愛去呵護他們孤單的心靈，讓孩子們在同一片藍天下享受到同一片愛。
溫家寶說，感謝辛勤工作的老師們，尤其要感謝那些從事寄宿制教育，專心照顧和培養(yǎng)留守兒童的老師們。你們既要傳授知識，又要照顧孩子們生活。愛是人類最偉大的情感。有了愛，社會才有光芒。有了愛，孩子們心里從小才有希望。有了愛，很多困難你們就能克服。黨和政府不會忘記你們，會盡全力支持你們把學校辦好，讓成千上萬的留守兒童有一個好的學習與生活環(huán)境。
溫家寶說，近些年來，我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，農民工作出很大貢獻。我想對家長們講兩句話：一是在推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的同時，要繼續(xù)努力實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化，建設社會主義新農村，讓農民和農村的孩子生活得更好。二是我們的城鎮(zhèn)化還是一個不完整的城鎮(zhèn)化，許多農民工不得不奔波在城市和農村兩個地方。他們更辛苦，付出更多。這是我們整個建設過程中需要解決的問題。我們要感謝農民工朋友，同時要幫助他們把孩子照顧好。這不是一個村的問題，是整個社會的問題�？吹胶⒆觽円粡垙埿δ槪浪麄儗ξ磥沓錆M希望，我們每個人都有責任關愛他們。
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