“孩子7個月大，有必要上早教班嗎?”“為什么有的孩子接受早教太早，讀小學后反而留了級?”……近日，在12355上海青少年服務(wù)平臺舉行的“家長沙龍”上，10余位家長七嘴八舌地表達著自己對“早教”的種種疑惑。對此，主持活動的心理咨詢專家表示，早教應該重愛好而非技能，盡量讓孩子感受多彩的自然世界。

　　現(xiàn)場：家長熱議早教班現(xiàn)象

　　“家長沙龍”是由12355上海青少年公共服務(wù)平臺為幼兒家長推出的公益活動。沙龍針對不同年齡孩子的特點和家長遇到的教育問題，邀請專家進行輔導，幫助家長了解孩子的心聲，共涉及隔代教育、父愛如鈣、幼兒的自制力培養(yǎng)、幼兒的社會技能發(fā)展等10個主題。

　　針對現(xiàn)在火熱的早教班現(xiàn)象和“不能讓孩子輸在起跑線上”的教育觀念，在沙龍現(xiàn)場，一位媽媽表示，自己在女兒7個月大時，就帶她去上早教班，“主要是一些讓孩子爬上爬下，培養(yǎng)空間意識，然后和陌生人打招呼等。其實當時孩子什么都不懂，但我覺得可以給她一個好的意識，日后形成好的習慣。 ”而其他幾位媽媽則表示，考慮到現(xiàn)在早教班種類繁多，魚龍混雜，沒有送孩子去早教班，更多的是參考書籍，自己在家中培養(yǎng)。

　　“現(xiàn)在似乎不是比誰學得好，而是比誰學得早。 ”這位媽媽無奈地說道，現(xiàn)在很多小學的課程幼兒園就開始學了，又是拼音，又是算數(shù)，還有英語，家長看著都替孩子覺得累，孩子美好幸福的童年就這樣沒了。

　　專家：孩子喜歡學才不會累

　　“早教的重點應該是對孩子健康人格、良好興趣和習慣的培養(yǎng)，但現(xiàn)在的家長卻過于關(guān)注技能的培養(yǎng)，這樣對孩子的成長未必真有益處。”沙龍期間，心理咨詢師胡灝舉了個真實案例，某小孩很早就參加早教班學英語，但平時除了看電視沒有其他的游戲活動，這導致他上小學一年級后寫字速度特別慢，別人放學后作業(yè)半個小時就做好了，他要做到晚上9點，加上早教班的作業(yè)孩子一般晚上12點才睡覺。結(jié)果就是孩子考試成績不好，一年級只好重讀，而且因為壓力大孩子晚上經(jīng)常尿床、夢游。 “乍一看這孩子學習得早，贏在了起跑線上，但其實還沒跑幾步，他就落后了。 ”

　　胡灝指出，技能的學習都是建立在性格和思維方式上的，做游戲、講故事，不僅僅是好玩，也是對孩子創(chuàng)造能力、想象能力、語言能力、動手能力的鍛煉，這樣的孩子日后的學習能力更強。另一方面，早教應該根據(jù)孩子的興趣來發(fā)展，“只有她喜歡學才不會覺得累。 ”同時注意，切勿因為攀比挫傷孩子的積極性。

　　建議：讓孩子充分感受世界

　　“讓腦細胞接受充分的刺激是早教的主要任務(wù)。”資深心理咨詢師陳小亞解釋，0到6歲的孩子腦細胞正處于分化、建立鏈接的時期，它準備著接受上萬種顏色和聲音，如果他長期只能接觸到幾種顏色，那么其他大量的感受細胞就會慢慢失效，孩子成年之后也就只能識別這幾種顏色。

　　陳老師建議，家長要讓孩子們最大限度地多感受具體的東西，讓他們?nèi)タ�，去聽，去跑，調(diào)動耳鼻眼嘴等所有感官去活動自己大腦，而且重點是對大自然的感受，而不是人類已經(jīng)抽象了的結(jié)果的感受。“就好比音樂，‘哆來咪’是人們固定下來的，由這些組成的月光曲、黃河大合唱都只是在模仿月光的感覺，模仿黃河的聲音，但它模仿得再好，也達不到親自去黃河邊看到的，感受到的境界。 ”

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/724040.html

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