寶貝上幼兒園，是很多年輕家長頭疼的一件事，因為孩子還太小，往往對新環(huán)境不能接受，這方面，我們不妨借鑒一下國外家長的做法。

　　日本

　　日本的父母在送3—5歲的孩子去幼兒園時，遵循的是“入園三部曲”。一部曲是先帶孩子到要去的那所幼兒園里玩，讓孩子熟悉一下那里的環(huán)境，對園內(nèi)的娛樂設(shè)施及一些課程、科目產(chǎn)生興趣；二部曲是家長有意識地帶著孩子去接觸別的孩子，培養(yǎng)他們形成樂于交往、向往集體生活的心理和性格；三部曲是父母教會孩子處理自己的一些簡單“事務(wù)”，鍛煉孩子的自理能力。因為有了“三部曲”作基礎(chǔ)，幼兒入園，一般都會愉快地進入角色。

　　美國

　　美國家長比較細膩，在幼兒入園前，家長們在家中就經(jīng)常跟孩子介紹幼兒園里的相關(guān)情況，讓孩子對幼兒園有所了解。然后，他們會幫助幼兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，接著，家長和幼兒一起收拾衣物，讓孩子心理上有所準備。如果幼兒在園內(nèi)哭鬧不止，家長也不會厲言威嚇或以食物、玩具等物品“賄賂”孩子，而是對其好言撫慰，并將孩子交給園內(nèi)老師來處理。離園時，幼兒通常也會哭鬧，但美國家長卻不像中國家長那樣傷心、著急、上火，他們內(nèi)心很平靜，因為他們懂得：這是孩子成長過程中必經(jīng)的一個過程，無需為孩子擔憂，更無需于心不忍。

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