10歲明星琴童委屈割指自殘

獲獎(jiǎng)無數(shù)媽媽還不滿意 媽媽表示今后還會(huì)逼孩子練琴

10歲男孩姚樂（化名）獲得過江蘇省小提琴比賽二等獎(jiǎng)，曾多次在學(xué)區(qū)、市級(jí)演出中登臺(tái)，在南京某小學(xué)就讀的他，因?yàn)橐浑p能把小提琴拉出天籟之音的修長手指，被學(xué)校同學(xué)羨慕地稱為小明星。不過，這樣一個(gè)音樂小天才，卻被發(fā)現(xiàn)劃破小拇指自殘。26日，記者采訪了姚樂的班主任，了解到小姚樂自我傷害的原因所在。

好累 10歲琴童刀割手指

早上第二節(jié)語文課下課，小朋友見姚樂悶悶不樂，詢問他怎么了。姚樂伸出了包著紗布的手指，難過地說，他昨天把自己關(guān)在房間里，拿出刀子把手指割破了。姚樂說：“我被媽媽訓(xùn)了，覺得很氣不過，覺得她為什么總是對(duì)我那么兇，為什么我那么努力，卻不能換回她哪怕一句表揚(yáng)！我本來想把小拇指割成殘廢，氣氣她，我心想小拇指殘廢了，只不過不能練琴，也不會(huì)影響以后的生活。”

孩子 “我很努力了，媽媽還批評(píng)我”

上了小學(xué)三年級(jí)以后，課程加重，但媽媽規(guī)定他練琴的時(shí)間每天仍然要保證在3小時(shí)以上。

雖然他練得非常努力，還被封為小明星，卻換不回媽媽的半點(diǎn)表揚(yáng)。媽媽總認(rèn)為他做得不夠好：他比賽拿了二等獎(jiǎng)，媽媽沒有說要獎(jiǎng)勵(lì)，反而要求他下次要捧個(gè)一等獎(jiǎng)回來。再加上他之前曾落選中央音樂學(xué)院附小的選拔，媽媽在失望中狠狠批評(píng)過他一頓，極大地傷害了他的自尊心，這次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，他一時(shí)氣憤才會(huì)拿水果刀割手指，就是想讓媽媽后悔。

老師 媽媽的付出也很多

作為班主任，劉老師既氣憤姚樂媽媽的做法，又能理解作為一個(gè)母親望子成龍的心態(tài)。據(jù)他透露，每一次姚樂上小提琴課，都是媽媽陪著；回到家來每天的練習(xí)，也是媽媽在旁邊監(jiān)督。為了姚樂既不耽誤學(xué)習(xí)，又能參加小提琴的各種比賽和演出，姚樂媽媽經(jīng)常往學(xué)校跑，向老師請(qǐng)假，還主動(dòng)找來學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)，請(qǐng)他幫助姚樂補(bǔ)習(xí)落下的課程。

劉老師說：“找老師、選琴、準(zhǔn)備考級(jí)和比賽，姚樂的小提琴如果拉出了一點(diǎn)成績的話，他媽媽的付出一點(diǎn)不比孩子少。”

媽媽 大師也是被逼出來的

談話之后，姚樂媽媽表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的教育方法太過偏激，她承認(rèn)自己的心態(tài)太急躁和功利，“總想讓他做得更好，卻忽略了他其實(shí)只是一個(gè)孩子。”

不過，姚樂媽媽也坦率地對(duì)老師講，孩子還太小，比較貪玩，小提琴又是最難學(xué)的樂器之一，她以后還是會(huì)逼姚樂練習(xí)的。她還對(duì)老師說，“意大利小提琴大師帕格尼尼也是被爸爸逼著練出來的，聽說他一天要練十來個(gè)小時(shí)，練不好爸爸就不給他飯吃。”

專家提醒

不可急功近利鼓勵(lì)為主

學(xué)習(xí)樂器是一個(gè)極其枯燥的過程。“它不像鋼琴那樣坐著彈奏，小提琴需要站著拉；它也不像鋼琴那樣學(xué)個(gè)兩年可以初見成效。練習(xí)的過程是無比漫長的，家長的監(jiān)督和陪伴至關(guān)重要，很多老師建議，家長大多數(shù)時(shí)候應(yīng)以鼓勵(lì)為主。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/7371.html

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