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如何鍛煉孩子的膽量

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

前言:孩子膽小怕事這是家長們所膽心的問題,那么如何鍛煉小寶寶的膽量就成了家長們所考慮的問題,但若是方法采用的不正確,往往會加深孩子們的暴力行為,以下就讓我們來了解下吧!

  小孩手掐拳打兔子

  網(wǎng)友“常趣敗家”發(fā)帖陳述自己的見聞:在小區(qū)里溜達(dá)時,他看見一個小孩用手掐、用拳頭打小兔子,很是殘忍。他上前詢問原因,小孩答:“媽媽讓我打的,我也不想打。”他跟孩子媽媽聊天得知,這位母親覺得兒子膽子太小,就想到用這個方法來鍛煉他的膽量。

  此帖一發(fā),立刻引來網(wǎng)友們炮轟,不少人認(rèn)為這位家長的做法荒唐、極端、可怕。

  調(diào)查:練膽方式五花八門

  記者采訪中發(fā)現(xiàn),家長讓孩子練膽的方式五花八門。

  武昌劉先生介紹,他見過讓孩子“虐待”金魚練膽量的。“我的一個朋友嫌孩子太內(nèi)向、怕事,便買金魚讓他使勁捏,有好多魚被玩死了。”劉先生說,這個孩子后來膽量雖然大了,但喜歡與別的小朋友打架,非常暴力。

  記者在網(wǎng)上搜索看到,還有去游樂場看“妖魔鬼怪”、“與狼同籠”等令人咂舌的練膽量法。一位父親讓3歲的孩子站在摩托車踏板上,自己駕車“東搖西晃”四處穿梭,孩子被嚇得哇哇大哭——這位父親稱“在給孩子練膽”。早教網(wǎng)

  專家:勇敢不能“速成”

  眼下,部分獨生子女確實存在膽量小的問題。對此,省特級教師、武昌解放橋小學(xué)校長孫民說,小孩子的膽量應(yīng)在生活中逐步積累,隨年齡階段的不同而循序漸進(jìn)。如在小學(xué)一、二年級時讓孩子嘗試著不怕黑、自己睡。“衡量膽量的大小并不是看你敢去干什么。這位家長的做法容易讓孩子產(chǎn)生暴力傾向、形成對生命不尊重等負(fù)面性格。”

  省特級教師、武昌實驗小學(xué)校長張基廣認(rèn)為“逼伢虐待兔子練膽”的做法不可思議。“教育孩子應(yīng)從真善美三個方面去引導(dǎo)。這種極端扭曲的教育方法,不但不能提高孩子的膽量,反而會給孩子造成傷害、留下心理陰影,使孩子變得殘酷冷漠無情。”他說,勇敢不能速成,不要刻意去練。應(yīng)該讓孩子在自然環(huán)境中磨練毅力,放手讓孩子獨立處理問題,在社會交往的過程中膽量自然就會提高。


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