教育孩子需要三種基本方法，孩子的教育需要基本方法，否則難以成行。

1、軟硬結合

有些家長奉行賞識教育，給孩子盡可能的鼓勵，光讓孩子聽道理是不可取的，道理分為大道理和小道理，不管哪種道理，效果并不理想。所以在中國的古代， 國人擅長家規(guī)和族規(guī)來約束孩子，以及在國外的華人，也是有一些家規(guī)來處罰孩子。東方的思想里面，父母不可能與孩子成為平等的朋友，對于父母和孩子還是有一 些威嚴的氛圍，軟硬結合，是最可行的。否則就走入教子的怪圈。

小剛媽媽就是這樣的，軟硬結合起來，給孩子講道理，也有規(guī)章制度。對于孩子的違紀行為，就處罰，罰孩子面壁。

2、中西結合

現(xiàn)代社會教育孩子需要中西結合，也就是東方教育思想和西方教育思想結合起來，取長補短，發(fā)揮各自優(yōu)勢。東方教育就是死記硬背，創(chuàng)造能力不強;而西方 教育規(guī)矩不多，完全強調(diào)自由、創(chuàng)新、做實驗。在中國的教育環(huán)境，考出好成績是第一，這是任何家長需要面對的現(xiàn)實，畢竟家長要考慮自己的孩子升入好大學。但 家長要適當培養(yǎng)孩子的能力，否則難以適應以后的社會。

孩子的考試成績要在班級前幾名，孩子周六參加英語輔導班，周日送孩子到科普學校，學習機器人制作和運用，孩子的創(chuàng)造能力比其他孩子更強些。

3、得失結合

教育孩子有成功和失敗的可能，得和失要考慮，不要只看到成功，也不能只顧得到多少，將得和失結合起來，那就有一種平常心，平常對待這一切。

中西合璧、軟硬結合、得失結合，上述育子技巧結合起來，否則對于孩子的教育是一種缺陷，甚至有些嚴重傷害孩子的成長。

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