還在我懷孕的時候，就常常聽老師說，人的大腦就是一個永不停歇的機器，只有多用才會更靈活。特別是小孩子，對大腦的使用是開發(fā)的關(guān)鍵，“use it or lose it？”我們要保持孩子大腦的積極性，就好像生命在于運動的道理一樣，而保持大腦的活躍性，最直接的方式就是給孩子們每日一閱讀，讓孩子在好奇追求探索的驅(qū)動下思考著，跳動著。
我知道太多的父母親不重視孩子的閱讀問題，他們認為孩子讀了也是白讀。之前，我已經(jīng)像唐僧般的不停在文中念經(jīng)，告訴你們一定要給孩子培養(yǎng)一個閱讀的好習慣。此處就不再念叨了，只愿我的每一篇閱讀文都能多一位父母行動起來就心滿意足了。
美國是一個非常注重閱讀的國家，從學校，政府機構(gòu)到大部分家庭父母，美國人做的最多最勤的兩件事就是上教堂和閱讀。當然，運動是他們最主要的休閑時間。我經(jīng)�？吹皆诓煌牡胤剑绹改付紩䝼渖弦槐緯�。當我們都在低頭看著手機，當我們把手機遞給孩子的時候，是否曾經(jīng)后悔過，如果我們給孩子養(yǎng)成的是一個閱讀的好習慣該有多好呢？
如果我們堅持給孩子每日一閱讀，你知道將會帶來哪些意外的收獲嗎？
1、壓力的釋放
書就好像知識的海洋，總能讓我們很輕易的走進去，沉迷其中。如今的孩子上學壓力大，作業(yè)多，無形中增加了很大的壓力，對分數(shù)的壓力，對攀比的壓力，對來自父母‘我為你好’的壓力，這些都是迫使孩子們更需要放松，釋放壓力。而閱讀恰恰是最適合的釋放壓力的最佳工具。讓孩子在書海中找到自己的興趣，找到釋放的方法，會幫助他們在學業(yè)上有更大的發(fā)展。
2、詞匯的累計
學習的方法有很多種，閱讀無疑是增加詞匯的最佳方法。每天看到不同的生字就會有欲望知道這是什么字，有什么意思。我記得學習英文的時候，豪爸總是對我說，多看英文書就會進步很快了。我愛看小說，每每抓到一本英文小說，就會讓自己很投入，單詞量的增加在不知不覺中一直進行著。與其讓孩子很辛苦的學習生字，不如每日一篇小文章，讓他在故事中慢慢的增加詞匯，豈不更好。
3、對記憶力的提升
我們總是很羨慕那些神童的孩子，其實神童很大一部分說的是那個孩子記憶力特別好，很小的年齡就可以記住很多東西或者過目不忘。但是后來研究發(fā)現(xiàn)，其實神童是可以創(chuàng)造的，也就是說記憶是可以培養(yǎng)的。每日堅持給孩子講一個故事，然后讓孩子用自己的語言說出聽到的這個故事，就是在提升孩子的記憶力，幫助孩子記憶力的增長。即便我們只是給孩子講一個故事，當這個故事在孩子大腦不聽運轉(zhuǎn)的時候，記憶力就自然提升了。
4、思維的廣泛性
書本上的知識會觸動我們更為細膩的思考，不同的對話會引發(fā)我們對不同人性的思考。孩子對每一個故事的人物都會有自己的理解，他們會好奇這些人物為何對同一件事情有著不同的看法和不同的理解呢？這些都會幫助孩子從小培養(yǎng)多方面思維，從各個角度進行換位思考，更增加了他們大腦思維的廣泛性。這無疑是情商的最佳培養(yǎng)方法之一。
5、幫助孩子的專注力
很多人問我，怎么才能培養(yǎng)孩子的專注力？其實真的不需要太過于復雜的去思考這個問題，專注力對孩子來說，閱讀就是最有效的方法。因為一個小的故事很容易抓住孩子的好奇心，他們會希望知道故事是如何發(fā)展的，這個時候他的專注力就被故事抓住了，只要每天讓孩子在閱讀中專注上一段時間，他的專注力只會越來越好。又何必想太多花錢又費力的補課呢？
面對這些閱讀的好處，你還會質(zhì)疑還會偷懶不給孩子閱讀嗎？不要去責怪孩子不成器，孩子的成敗往往來自于父母是否采取了正確的教養(yǎng)方式。每日一閱讀，只是花費我們每日一點時間而已，放下你的繁忙，做一點有益于孩子成長的事情吧。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/741680.html
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