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為孩子包辦也是“暴力”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來源: 逍遙右腦記憶

  
孩子要上學(xué)了,你費(fèi)盡心思將他送進(jìn)名校的大門,正當(dāng)你為此得意的時(shí)候,孩子可能卻認(rèn)為你就是一個(gè)“暴君”,因?yàn)槟銊儕Z了他的選擇權(quán)!作為老師,你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子自然地產(chǎn)生一種偏愛和優(yōu)待,而你是否意識(shí)到,因?yàn)閷W(xué)生的外貌、體形、學(xué)習(xí)成績等而對(duì)他們不能平等對(duì)待時(shí),不正是對(duì)他們施暴嗎?日前,國際知名的社會(huì)性別和兒童權(quán)利問題學(xué)者、聯(lián)合國兒童基金會(huì)專家、中國社科院研究員卜衛(wèi)在接受本報(bào)記者采訪時(shí)呼吁:粗暴的斥罵和羞辱是一種對(duì)孩子的精神暴力,對(duì)孩子正常需求的漠視也是一種暴力!本期成長周刊話題欄目就要和您一起聊聊兒童暴力的問題。

  
調(diào)查:“兒童暴力”其實(shí)很普遍

  
“最近中國一項(xiàng)對(duì)6省市未成年人的調(diào)查表明:22.6%的學(xué)生報(bào)告曾受過3-4項(xiàng)被虐待經(jīng)歷,39%的男生和28.5%的女生曾被毆打。這類事件在家庭內(nèi)同樣屢見不鮮。”這是4月10日國際知名的社會(huì)性別和兒童權(quán)利問題學(xué)者、聯(lián)合國兒童基金會(huì)專家、中國社科院研究員卜衛(wèi)在南京開展的以反對(duì)針對(duì)兒童暴力為主題的培訓(xùn)式報(bào)告中提供的數(shù)據(jù)。卜衛(wèi)說:“兒童暴力是全球普遍存在的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國2004年發(fā)生的針對(duì)兒童的暴力有500萬起,這并不是說西方國家的兒童暴力特別多,他們對(duì)兒童暴力的界定會(huì)很寬泛;我國針對(duì)兒童的暴力也很多,目前還沒有全面的調(diào)查數(shù)據(jù),但可以用一個(gè)詞來概括——‘特別普遍’。”

  
“善意暴力”每天都在上演

  
“我最討厭的是爸爸叫我滾出去”,“我最喜歡的是爸爸媽媽夸我是好孩子”,這是卜衛(wèi)研究員所作的研究案例中一個(gè)哈尼族小男孩所說的話。卜衛(wèi)還說到這樣一個(gè)故事,一位媽媽帶三歲的孩子去商店看玩具,媽媽心想女兒看到那么多鮮艷好看的玩具一定會(huì)非常高興,可沒過一會(huì)兒孩子就大哭起來。媽媽想問女兒為什么要哭,她蹲下來才發(fā)現(xiàn),三歲的女兒看到的全是大人的腿,根本看不到玩具!

  
卜衛(wèi)曾對(duì)很多孩子進(jìn)行過調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)暴力的理解是:爸爸打我,媽媽罵我,家長在外人面前貶低我,老師體罰、按成績排座位、讓學(xué)生不理我,同學(xué)叫我外號(hào)、嘲笑我……孩子列舉的種種,往往并不會(huì)和家長、老師說,因?yàn)樗麄冇X得“說了也沒用!”家長也通常不知道自己的孩子有著怎樣的心理困擾。所以卜衛(wèi)說:“當(dāng)一個(gè)孩子和家長提出他要轉(zhuǎn)學(xué)、他要搬家的時(shí)候,那孩子一定是發(fā)生了天大的事!一定是事情積累到了孩子不能承受的程度,而可悲的是,對(duì)于孩子的這種表現(xiàn),家長往往不會(huì)加以重視,會(huì)說,哪有那么容易啊,你說轉(zhuǎn)學(xué)就轉(zhuǎn)學(xué)!”在陜西,一個(gè)兒童對(duì)卜衛(wèi)說的話令她至今印象深刻,孩子說:“真希望世界上沒有我這樣一個(gè)人!”這樣充滿蒼涼和無望的話由一個(gè)八歲的孩子說出,讓在場(chǎng)的調(diào)查人員個(gè)個(gè)心疼得掉淚。

  
重男輕女在傷害女孩

  
記者對(duì)南京的一些小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),一直以來漸漸淡化的“重男輕女”思想其實(shí)仍然在傷害著不少女童,這種現(xiàn)象在農(nóng)村更加普遍,在城市也存在。

  
“我的爺爺總會(huì)抱著我堂哥說很多肉麻的話,雖然他們對(duì)我也很好,但是對(duì)哥哥更好。”“我外婆就經(jīng)常問我,舅舅會(huì)生男孩還是女孩呀?如果我回答妹妹的話,他們就會(huì)責(zé)怪我,所以雖然很煩,我還是得每次不厭其煩地說希望有個(gè)小表弟。”



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